题目要求及资源文件都在附件里，按要求完成后，上传保存后的文档即可，命名为班级学号姓名，如“3-23-张三”
题目要求及资源文件都在附件里，按要求完成后，上传保存后的文档即可，命名为班级学号姓名，如“3-23-张三”
参考答案和解析
在规定的时间内完成并按要求提交到附件，文件名为：学号+姓名
相关考题：
当前目录下有student和coure两个表文件,要求查找同时选修了课程号为"0001"和"0002"的学生姓名,语句为: SELECT 姓名 FROM student,coure; WHERE student.学号=coure.学号; AND 课程号="0001"; AND 姓名【 】; （SELECT 姓名 FROM student, coure; WHERE student.学号=coure.学号; AND 课程号="0002")
创建一个查询，将所有学生的“班级编号”、“姓名”、“课程名”和“成绩’’等值填入“tSinf0”彪相应字段中，其中“班级编号”值是“tStudent”表中“学号”字段的前6位，所建查询命名为“qT4”。
已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、专业编号和班内编号组成。则其候选关键字是( )。A．(学号，姓名)B．(学号，课程名称)C．(姓名，成绩)D．(学号，班级)
已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。A．(学号、姓名)B．(学号、课程名称)C．(姓名、成绩)D．(学号、班级)
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”、“tSinfo”、“tG-rade”和“tStudent”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示“姓名”、“政治面貌”、“课程名”和“成绩”4个字段的内容，所建查询命名为"qT1”。(2)创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并显示“姓名”和“学分”，其中“学分”为计算出的学分总和，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其“姓名”，所建查询命名为“qT3”。(4)创建一个查询，将所有学生的“班级编号”、“姓名”、“课程名”和“成绩”等值填入“tSinfo”表相应字段中，其中“班级编号”值是“tStudent”表中“学号”字段的前6位，所建查询命名为“qT4”。
（1）根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询，该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序（升序），并将查询保存为“qryl”。（2）使用表单向导制作一个表单“bdl”，要求：选择“doctor”表中的所有字段，表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“医生编号”（升序），表单标题为“医生信息”。
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系(学号,姓名,班级号,成绩)和班级关系(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)的主键(或称主码),则外键是()。 A.班级关系的“班级号”B.学生关系的“姓名”C.学生关系的“学号”D.学生关系的“班级号”
在考生文件夹下有“xx”数据库。在“窗体1”窗体中添加标签和名称相同的文本框“请输入学号”和“学生姓名”，添加“显示学生姓名”按钮，编写程序实现输入学号后单击“显示学生姓名”按钮后显示学生姓名。要求用Dlookup()函数实现。窗体设计如图所示。
已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。A．(学号、姓名)B．(学号、课程名称)C．(姓名、成绩)D．(学号、班级)
应用程序设计完成后，应将程序保存，保存的过程是（ ）。A．只保存窗体文件即可B．只保存工程文件即可C．先保存工程文件，之后还要保存窗体文件D．先保存窗体文件(或标准模块文件)，之后还要保存工程文件
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好三个关联表对象(名为“tStud”、“tCourse”、“tScore”)、一个空表(名为“tTemp”)和一个窗体对象(名为“fTemp”)。试按以下要求完成设计：(1)创建一个选择查询，查找没有绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qTl”。(2)创建一个选择查询，查找学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。(3)创建一个参数查询，查找学生的“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容。其中设置“年龄”字段为参数，参数值要求引用窗体fremp上控件tAge的值，所建查询命名为“qT3”。(4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。(规定：“姓名”字段的第一个字符为姓。要求将学生学号和学生的姓组合在一起，追加到目标表的“标识”字段中)
按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。要求：l．用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。2．用Access创建“考勤记录表”（内容如下表所示）。3．通过Access的查询功能，生成“员工：考勤统计表”（内容如下表所示）。
在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码，则外键是（）。 学生（学号，姓名，班级号，成绩） 班级（班级号，班级名，班级人数，平均成绩）A、 学生关系的“学号”B、 班级关系的“班级号”C、 学生关系的“班级号”D、 学生关系的“姓名”
应用程序设计完成后，应将程序保存，保存的过程是（）。A、只保存窗体文件即可B、只保存工程文件即可C、先保存工程文件，之后还要保存工程文件D、先保存窗体文件（或标准模块文件），之后还要保存工程文件
应用程序设计完成后，应将程序保存，保存的过程是（）.A、只保存窗体文件即可B、只保存工程文件即可C、先保存工程文件，之后保存窗体文件D、先保存窗体文件（或标准模块文件），之后还要保存工程文件
单选题若姓名函数依赖于学号，班级函数依赖于学号，申请时间函数依赖与学号和社团编号。从规范化角度看，下列四种数据库逻辑模式设计中最好的是（）。A学生（学号、姓名）班级（学号、班级）成员（学号、社团编号、申请时间）B学生（学号、姓名、班级）成员（社团编号、申请时间）C学生（学号、姓名、班级）成员（学号、号、申请时间）D学生（学号、姓名、班级、社团编号、申请时间）
单选题在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码，则外键是（）。 学生（学号，姓名，班级号，成绩） 班级（班级号，班级名，班级人数，平均成绩）A 学生关系的“学号”B 班级关系的“班级号”C 学生关系的“班级号”D 学生关系的“姓名”
单选题学生表中有姓名、学号、性别、班级等字段，其中适合作为主关键字的是（）A姓名B学号C性别D班级