西方海洋神话中海洋作为文化原型的意义是什么？
西方海洋神话中海洋作为文化原型的意义是什么？
参考答案和解析
错
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为进一步培育和弘扬海洋文化，平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明（）A文化是社会实践的产物B文化离不开物质载体C人既是文化的创造者，也是文化的享用者D文化作为精神力量，能够转化为物质力量
文化与一个民族生活的自然环境密切相关，中国是典型的海陆复合型国家，因此也有着海陆复合型的文化基因，但我们的对外传播却往往侧重大陆文化而忽视海洋文化，这也是一大遗憾。注重中国海洋文化传播至少有两点好处，一是容易让西方人听懂中国故事，因为主导当代世界的盎格鲁-撒克逊文明就源于古希腊海洋文明，海洋可以成为中国与之沟通的桥梁。其次，中国的海洋文明以合作为手段，以和平为目的，没有走上西方对外侵略的道路，因此是彰显中国和平发展道路的重要内容。这段文字意在说明：（）A、海洋文化的推广对彰显中国文化具有举足轻重的作用B、我国未来的对外文化传播要重视海洋文化的发展C、我国文化的传播与发展与我国自然环境关系密切D、海洋文化的传播的优势明显大于大陆文化传播
“向海则兴，背海则衰”。21世纪是“海洋的世纪”，发展海洋事业已成为全世界的一种广泛共识。 材料一：无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明，还是15世纪开始的大西洋文明，都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。长期与海洋这样的自然环境抗争，使西方人具有很强的冒险精神和探险精神，渴求知识、乐于探究，追求天生自由，无拘无束。 材料二：从中华民族的发展本源一路探寻，我们的祖先曾一度创造出光辉灿烂的海洋文化。但中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利，行舟楫之便”，对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训，锁定在“以海为田”的层次上。当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时，给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向则是为争夺丰厚的海洋国家利益，进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异，决定了近代中西方截然不同的历史命运。 ——选自王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》15世纪西方人“追求天生自由”在思想上又有何突出体现？（2分）17至18世纪因重视海洋而崛起的国家主要有哪些？
“向海则兴，背海则衰”。21世纪是“海洋的世纪”，发展海洋事业已成为全世界的一种广泛共识。 材料一：无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明，还是15世纪开始的大西洋文明，都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。长期与海洋这样的自然环境抗争，使西方人具有很强的冒险精神和探险精神，渴求知识、乐于探究，追求天生自由，无拘无束。 材料二：从中华民族的发展本源一路探寻，我们的祖先曾一度创造出光辉灿烂的海洋文化。但中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利，行舟楫之便”，对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训，锁定在“以海为田”的层次上。当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时，给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向则是为争夺丰厚的海洋国家利益，进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异，决定了近代中西方截然不同的历史命运。 ——选自王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》据材料二，指出传统中国与西方国家在海洋文化价值取向方面存在的差异及其经济根源。你从中可得到什么启示？
“向海则兴，背海则衰”。21世纪是“海洋的世纪”，发展海洋事业已成为全世界的—种广泛共识。 材料一：无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明，还是15世纪开始的大西洋文明，都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。长期与海洋这样的自然环境抗争，使西方人具有很强的冒险精神和探险精神，渴求知识、乐于探究，追求天生自由，无拘无束。 材料二：从中华民族的发展本源一路探寻，我们的祖先曾一度创造出光辉灿烂的海洋文化。但中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利，行舟楫之便”，对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训，锁定在“以海为田”的层次上。当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时，给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向，则是为争夺丰厚的海洋国家利益，进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异，决定了近代中西方截然不同的历史命运。 ——王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》有学者认为“汉代是古代中国走向海洋的一个重要标志，15世纪初是中国人称雄海上的时代”，其主要历史依据分别是什么？
中华文化属于典型的陆地中心文化，海洋文化的影响比较小；公民海洋意识相对薄弱，对发展海洋经济和保护海洋权益的重要性认识不足；海洋科技创新能力总体上不强。受上述因素的制约，作为海洋大国的中国仍然不是海洋强国。结合材料，运用文化生活知识为我国实施“海洋强国”战略提出合理化建议。
围绕中菲黄岩岛对峙、钓鱼岛主权争端等事件，有关国际问题专家表示，此事给我们留下的反思是要提高全民族的海洋意识，维护海洋权益。我国在世界上虽称得上是海洋大国，却并不是一个海洋强国。受历史等因素的影响，我国国民整体的海洋意识薄弱。国民海洋意识的培养是一项系统工程，需要一个长期渐进的过程。我们要推广和普及海洋文化，引导全社会关注海洋文化的发展，增强海洋意识。 请从中华文化包容性的角度说明应如何发展海洋文化、增强海洋意识。
“向海则兴，背海则衰”。21世纪是“海洋的世纪”，发展海洋事业已成为全世界的—种广泛共识。 材料一：无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明，还是15世纪开始的大西洋文明，都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。长期与海洋这样的自然环境抗争，使西方人具有很强的冒险精神和探险精神，渴求知识、乐于探究，追求天生自由，无拘无束。 材料二：从中华民族的发展本源一路探寻，我们的祖先曾一度创造出光辉灿烂的海洋文化。但中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利，行舟楫之便”，对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训，锁定在“以海为田”的层次上。当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时，给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向，则是为争夺丰厚的海洋国家利益，进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异，决定了近代中西方截然不同的历史命运。 ——王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》17至18世纪因重视海洋而崛起的国家主要有哪些？最早开始罪恶的奴隶贸易国家是哪国？你的判断依据是什么？
单选题为进一步培育和弘扬海洋文化，平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明（）A文化是社会实践的产物B文化离不开物质载体C人既是文化的创造者，也是文化的享用者D文化作为精神力量，能够转化为物质力量
单选题鲧的治水方案体现了哪个地区创世神话的母题（）A东方大陆性B东方海洋性C西方大陆性D西方海洋性