8、几何粗校正和系统几何校正是同一概念的不同叫法。

8、几何粗校正和系统几何校正是同一概念的不同叫法。


参考答案和解析
A

相关考题:

关于古籍的校勘方法,陈垣在《校勘学释例》中总结为四种:对校、本校、他校、理校。在底本确定以后,用同一部书其他不同的版本来校勘,此为()。 A.本校B.他校C.对校D.理校

压下量与压下率是同一个概念的不同叫法。此题为判断题(对,错)。

确定校检位值的方法有( )。A.算数级数法B.几何级数法C.质数法D.基数法E.奇偶法

若原稿的文字排列方向与校样不同,最好采用( )法校对。A.点校B.倒校C.折校D.理校

调整仪器设置,使之恢复应有的几何条件,以减少影响。这个过程称为()A、检验B、校正C、检查D、检校

跨校不移机,但同一学校不同校区移机可以受理()A、YB、N

同化和顺应是同一个概念的不同叫法。()

压下量与压下率是同一个概念的不同叫法。

下列叙述错误的是()。A、测站有高程自校系统的,基本水准点2~3年校测1次B、测站对水位精度要求较高,并经高程控制自校系统校测没有变动,基本水准点可10年校测一次。C、测站高程自校系统是为校核基本水准点的高程D、使用测站高程控制自校系统,若发现引据水准点发生变动,应及时校测

测站高程控制自校系统叙述正确的是()。A、测站高程自校系统应2~3年校测1次B、有测站高程控制自校系统的测站,基本水准点校测时间可延长1倍C、使用测站高程控制自校系统,若发现某一基本水准点发生变动,应及时校测D、测站高程自校系统可用闭合或附合水准线路进行联测

水文测站基本水准点校核要求正确的是()。A、有高程自校系统的2~3年校测1次B、一般情况下每10年校测1次C、每5年校测1次,仅对水位精度要求较高的测站D、用测站高程自校系统校测无变动的,可10年或20年校测1次

施工测量人员应具备的基本能力有()A、识图、审图绘图的能力B、掌握不同工程类型、不同施工方法对测量放线不同要求的能力C、了解仪器构造、原理和掌握仪器使用、检校、维修的能力D、对各种几何形状、数据、点位的计算与校核的能力,使用函数型计算器,计算机的能力E、针对不同工程的特点采用科学适宜的观测方法、校测方法

试述感应测井的横向几何因子纵向几何因子概念及其物理意义?

频率和概率是同一个概念,只是叫法不同而已。

圆孔拉刀粗切齿后角αo粗、精切齿αo精、校准齿αo校、之间的关系是()。A、αo粗〉αo精〉αo校B、αo粗〈αo精〈αo校C、αo粗=αo精=αo校D、不一定

测量外业常用的校核方法有4种:(1)复测校测;(2)几何条件校测;(3)();(4)概略估测校核。A、附合校测B、变换测法校测C、往返校测D、闭合校测

要校装扰流板,首先要()A、校装襟翼系统B、校装副翼C、直接校装,不需校装其他系统

多选题测站高程控制自校系统叙述正确的是()。A测站高程自校系统应2~3年校测1次B有测站高程控制自校系统的测站,基本水准点校测时间可延长1倍C使用测站高程控制自校系统,若发现某一基本水准点发生变动,应及时校测D测站高程自校系统可用闭合或附合水准线路进行联测

单选题调整仪器设置,使之恢复应有的几何条件,以减少影响。这个过程称为()A检验B校正C检查D检校

单选题若原稿的文字排列方向与校样不同,最好采用(  )法校对。[2010年真题]A点校B倒校C折校D理校

多选题下列叙述错误的是()。A测站有高程自校系统的,基本水准点2~3年校测1次B测站对水位精度要求较高,并经高程控制自校系统校测没有变动,基本水准点可10年校测一次。C测站高程自校系统是为校核基本水准点的高程D使用测站高程控制自校系统,若发现引据水准点发生变动,应及时校测

单选题关于校对功能,说法错误的是()。A校对具有校异同和校是非两大功能B校异同要求发现校样中一切不同于原稿的地方并直接予以改正C校异同又称“活校”D校是非比校异同难度更大

判断题同化和顺应是同一个概念的不同叫法。()A对B错

单选题测量外业常用的校核方法有4种:(1)复测校测;(2)几何条件校测;(3)();(4)概略估测校核。A附合校测B变换测法校测C往返校测D闭合校测

单选题圆孔拉刀粗切齿后角αo粗、精切齿αo精、校准齿αo校、之间的关系是()。Aαo粗〉αo精〉αo校Bαo粗〈αo精〈αo校Cαo粗=αo精=αo校D不一定

单选题关于校对功能,说法错误的是(  )。[2017年真题]A校对具有校异同和校是非两大功能B校异同要求发现校样中一切不同于原稿的地方并直接予以改正C校异同又称“活校”D校是非比校异同难度更大

单选题关于受力系统按照其几何形状的变化可分为如下四种情况,其中正确的是()。A几何可变系统、几何不变系统和瞬时几何可变系统B几何可变系统和几何不变系统C几何不变系统和瞬时几何可变系统D几何可变系统和瞬时几何可变系统

判断题频率和概率是同一个概念,只是叫法不同而已。A对B错