如果元件的水平偏移量为100，对应表达式的值为10，则说法正确的是：A．当表达式的值增加1时，元件的位置右移1B．当表达式的值增加1时，元件的位置右移10C．当表达式的值增加1时，元件的位置左移1D．当表达式的值增加1时，元件的位置左移10
如果元件的水平偏移量为100，对应表达式的值为10，则说法正确的是：
A．当表达式的值增加1时，元件的位置右移1
B．当表达式的值增加1时，元件的位置右移10
C．当表达式的值增加1时，元件的位置左移1
D．当表达式的值增加1时，元件的位置左移10
参考答案和解析
当表达式的值增加1时，元件的位置右移10
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（28）假定有以下循环结构Do Until 条件表达式循环体Loop则以下正确的描述是（ ）。A）如果“条件表达式”的值是 0，则一次循环体也不执行B）如果“条件表达式”的值不为 0，则至少执行一次循环体C）不论“条件表达式”的值是否为“真”，至少要执行一次循环体D）如果“条件表达式”的值恒为 0，则无限次执行循环体
t为int类型，进入下面的循环之前，t的值为0。则下列说法中正确的是( )。 while(t=1){…}A．循环控制表达式的值为0B．循环控制表达式的值为1C．循环控制表达式不合法D．以上说法都不对
（year=25）？”teacher”：”student”这个条件表达式的意义是（）。A、如果year大于或等于25，则表达式的值是teacher，否则为studentB、如果year 大于或等于25，则表达式的值是student，否则为teacherC、如果year大于25，则表达式的值是teacher，否则为studentD、如果year小于或等于25，则表达式的值是teacher，否则为student
下列数学表达式写成VB表达式，正确的是（）A、数学表达式0＜x≤10对应的VB表达式为x＞0orx=10B、数学表达式x2-（x+2）+5对应的VB表达式为x^2-（x+2）+5C、数学表达式b2-4ac≥0对应的VB表达式为b^2-4ac=0D、数学表达式对应的VB表达式为Sqr（x2-1）
关于工厂模型的启用规则，以下哪种说法正确（）。A、如果上级节点未启用，则对应下级节点不能进行启用B、如果上级节点启用，则对应下级节点不能臵为未启用C、如果下级节点不启用，则对应上级节点不能进行启用D、如果下级节点启用，则对应上级节点不能臵为未启用
条件表达式（result）？"true"："false"的意义是（），其中result是逻辑表达式。A、如果result为true，则表达式的值是true，否则为falseB、如果result为false，则表达式的值是true，否则为falseC、如果result为true，则表达式的值是false，否则为trueD、表达式错误
单选题下列数学表达式写成VB表达式，正确的是（）A数学表达式0＜x≤10对应的VB表达式为x＞0orx=10B数学表达式x2-（x+2）+5对应的VB表达式为x^2-（x+2）+5C数学表达式b2-4ac≥0对应的VB表达式为b^2-4ac=0D数学表达式对应的VB表达式为Sqr（x2-1）
单选题条件表达式（result）？"true"："false"的意义是（），其中result是逻辑表达式。A如果result为true，则表达式的值是true，否则为falseB如果result为false，则表达式的值是true，否则为falseC如果result为true，则表达式的值是false，否则为trueD表达式错误
单选题（year=25）？”teacher”：”student”这个条件表达式的意义是（）。A如果year大于或等于25，则表达式的值是teacher，否则为studentB如果year 大于或等于25，则表达式的值是student，否则为teacherC如果year大于25，则表达式的值是teacher，否则为studentD如果year小于或等于25，则表达式的值是teacher，否则为student
填空题如果intx的初始值为5，则执行表达式x-=3之后，x的值为（）。