在现代工业社会中,当人们的住和行、购和娱等密切关联起来的时候,城市和乡村的居住选址就不可避免地存在着差异性和多样性了。
在现代工业社会中,当人们的住和行、购和娱等密切关联起来的时候,城市和乡村的居住选址就不可避免地存在着差异性和多样性了。
参考答案和解析
对
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阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“举例说出聚落与自然环境的关系”。材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。聚落与环境世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村,有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市.统称聚落。乡村一般规模较小.主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大,居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。由于劳动生产方式的差异,乡村和城市的景观有较大的差异(图4.12)。阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“举例说出聚落与自然环境的关系”。材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。聚落与环境世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村,有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市.统称聚落。乡村一般规模较小.主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大,居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。由于劳动生产方式的差异,乡村和城市的景观有较大的差异(图4.12)。目前.在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集:在高山、荒漠地区,则少有或没有聚落。世界上的自然环境千差万别,聚落的形态也各不相同。有的聚落在平原地区聚集呈团块状(图4.14),有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状(图4.15)。要求:(1)分析本课的教学重、难点。(8分)(2)依据教学重、难点和教材内容,设计教学过程要点。(16分)
2004年某地区城市与乡村平均每人居住面积分别为7.3和18平方米,标准差分别为2.8和6平方米。居住面积的变动度是()。A、城市大B、乡村大C、城市与乡村一个样D、城市与乡村居住面积变动度不能比较
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