注意障碍是指由于注意目标指向错误或受各种刺激的干扰和影响而形成的 。

注意障碍是指由于注意目标指向错误或受各种刺激的干扰和影响而形成的 。


参考答案和解析
B

相关考题:

第 23 题 在外部诱因干扰下,注意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体,称为(  )A.注意的转移B.注意的分散C.注意的动摇D.注意的分配

不可控差异是指与主观努力程度关系不大,主要受客观原因影响而形成的差异,又叫客观差异。 ( )A.正确B.错误

无关刺激的干扰是影响幼儿注意分散的主要因素。()

不符合DSM-5诊断标准的是() A.若干注意障碍或多动-冲动的症状在6岁之前就已存在B.注意障碍和/或多动/冲动的6项(或更多)症状持续至少6个月C.若干注意障碍或多功-冲动的症状存在于两个或更多的场合D.有明确的证据显示这些症状干扰或降低了社交、学业或职业功能的质量

下列属于幼儿观察力特点的是().A.观察的目的性较差,容易受外界新异刺激的干扰而不能持久B.观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久C.能抓住事物的本质特征D.能够很容易注意事物的内在联系

财政补助结转资金是指支出预算工作目标已完成,或由于受政策变化、计划调整等因素影响工作终止,当年剩余的财政补助资金。( )

()是指知觉在一定的时间内并不感受所有的刺激,而仅仅指向能够引起注意的少数刺激。

裁判员或副裁判员可以在()暂停比赛。A、由于纠正发球或接发球次序或方位错误B、由于运动员受伤而不能比赛C、由于警告或处罚运动员D、由于比赛环境受到干扰而有可能影响该回合的结果

手法的不良反应是指由于手法(),或刺激过大,或违反手法解剖结构学原则而造成对受术者机体的损伤性反应。

幼儿注意分散,常常是由于无关刺激的干扰。

干扰素是机体()受()的刺激而产生的一种低分子()。

注意的分散与注意的转移是不同的概念,()是被动的,是由那些无关刺激的干扰而引起的。

被破坏地是指由于在()或()的强度干扰形成的退化地。

管理沟通策略是指基于()的目标而制定的实现该目标的各种行动方案或具体的计划、措施、方法和技巧等。

()是指由于工人受各方面影响,不愿意接受现行工资水平或劳动条件而形成的失业。A、摩擦失业B、非摩擦失业C、自愿失业D、非自愿失业

()是指可能对被审计单位实现目标和实施战略的能力造成不利影响的重要状况、事项、情况、作为或不作为而导致的风险,或由于制定不恰当的目标和战略而导致的风险。A、固有风险B、经营风险C、财务风险D、特别风险

行政法律关系,是指受行政法律规范调控的因行政活动(权利活动和非权利活动)而形成或产生(引发)的各种权利义务关系。()

由于微波频率较高,所以受外界干扰影响大。

判断题行政法律关系,是指受行政法律规范调控的因行政活动(权利活动和非权利活动)而形成或产生(引发)的各种权利义务关系。()A对B错

单选题()是指可能对被审计单位实现目标和实施战略的能力造成不利影响的重要状况、事项、情况、作为或不作为而导致的风险,或由于制定不恰当的目标和战略而导致的风险。A固有风险B经营风险C财务风险D特别风险

填空题()是指知觉在一定的时间内并不感受所有的刺激,而仅仅指向能够引起注意的少数刺激。

填空题管理沟通策略是指基于()的目标而制定的实现该目标的各种行动方案或具体的计划、措施、方法和技巧等。

判断题幼儿注意分散,常常是由于无关刺激的干扰。A对B错

填空题被破坏地是指由于在()或()的强度干扰形成的退化地。

判断题邻道干扰是指相邻或邻近的信道或频道之间的干扰,是由于一个弱信号串扰强信号而造成的干扰。A对B错

判断题财政补助结转资金是指支出预算工作目标已完成,或由于受政策变化、计划调整等因素影响工作终止,当年剩余的财政补助资金。()A对B错

填空题干扰素是机体()受()的刺激而产生的一种低分子()。

填空题()指知觉在一定的时间内并不能感受到所有的刺激,而仅仅指向能够引起注意的少数刺激。