1、在我国教育法规体系中处于“母法”地位，具有最高法律权威的是A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》
1、在我国教育法规体系中处于“母法”地位，具有最高法律权威的是
A．《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国教师法》
D．《中华人民共和国未成年人保护法》
参考答案和解析
C
相关考题：
《中华人民共和国教育法》是我国最高权力机关审议通过的,是我国历史上颁布的第一部全面规范教育领域的大法,在国家法律体系中处于()的地位。 A.教育规章B.地方性法规C.国家基本法律D.行政法规
下列关于我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系的说法中，正确的是()。A:《宪法》是我国环境保护法律法规体系的基础，在整个环境法律法规体系中具有最高的法律效力B:《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护法律法规体系的基础，在整个环境法律法规体系中具有最高的法律效力C:环境保护行政法规具有仅次于《宪法》的法律效力D:环境保护地方性法规与《中华人民共和国环境保护法》具有同等的法律效力
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。”这表明我国宪法（ ）。A.与普通法律是“子法”与“母法”的关系B.制定和修改的程序比普通法律更为严格C.规定的内容都是国家生活中的主要问题D.在国家法律体系中，具有最高的法律地位
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明我国宪法（）A、与普通法律是“子法”和“母法”的关系B、在国家法律体系中，具有最高的法律地位C、所规定的内容是国家生活中的具体问题D、制定和修改的程序比普通法律更为严格
以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（）。A、《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位B、《教育法》是一个独立的法律部门C、《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触D、《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法
填空题党章作为党的根本大法，在党内法规制度体系中具有至高无上的地位，是党内具有最高权威的法规，被称为“（）”。