选取《奥赛罗》的经典片段进行剧本朗诵，并提交本平台及老师邮箱。
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参考答案和解析
C
相关考题：
案例：李老师在进行Flash综合复习课教学时，以“制作北京风景名胜电子相册”为学习总任务，将学生4人分为一组进行小组合作，任务完成后将小组作品上传到教学平台上．由其他小组评价、赏析，然后进行投票，如图l6、图l7所示。最后，李老师分别选取票数最高的、最低的、中间的3件作品与同学们共同进行赏析。学生们发言积极踊跃，大胆分析评价各作品的闪光点和不足之处。此后，李老师对这3件作品进行了点评，并做了适当补充。接着，李老师请展示了作品的小组根据大家的评价提出进一步改善的方法．如改进排版样式、色彩搭配等。之后，李老师提示同学们要善于发现别人的优点，如素材选取得当、有独特的设计风格等，鼓励学生大胆创造。问题：(1)请分析李老师采用的评价方式，并说明这种评价方式的主要特点。(2)请分析李老师使用学习平台进行教学评价有哪些可借鉴之处。
案例：《声音素材的编辑与合成》一课的主要内容是GoldWave软件的基本应用。邹老师请同学们课前自己录制了爱国诗朗诵《我爱这土地》音频。课上，通过讲解、练习巩固，同学们掌握了基本操作技能。随后，邹老师布置了“为《我爱这土地》配乐”的学习任务，请同学们完成自己的配乐作品。任务要求：①将你录制的诗朗诵音频进行裁剪、降噪、回声等处理；②选取一段配乐，并根据你录制的《我爱这土地》音频时长进行裁剪；③将裁剪好的配乐进行音量效果调整，主要包括淡入、淡出、音量更改、匹配音量等操作；④将配乐与诗朗诵进行声道混音；⑤以MP3或WAV文件格式进行保存。完成任务后，同学们将自己的作品进行展示，并在邹老师的指导下进行了评价。作品评价环节结束后，进入课堂小结，邹老师提问：“同学们，你们还记得我们今天学了什么吗谁来说一说”同学们纷纷举手回答，通过互相提示、补充，大家回顾了本节课的主要内容。接着，邹老师用PPT呈现结构图如图13．请同学们自行对照。然后，邹老师展示了一段获得大家一致好评的作品和同学们一起欣赏，结束了教学。问题：(1)邹老师用了哪些方法完成了课堂小结这些方法对学生的学习起到什么作用(2)请分析邹老师布置的学习任务的意图。
广告主选择慧合平台，发布需求时都需要进行什么操作（）A、选取视频拍摄套餐B、填写推广的品牌介绍和产品特点，让视频创作者理解广告品牌和推广卖点，便于在视频中体现。C、电话号码选填，建议留下邮箱和即时通讯联系方式。D、提交发布，等待接单
学生通过平台能够充分表现自己的能力特长，（）参与平台组织的各类活动，和老师进行互动，开展网络自主学习。A、协助教师进行班级特色文化建设B、了解本班本*校及同学的平台动态C、进行网络游戏D、记录自己的成长日志
银行卡差错调整通过银联差错处理平台发起请款、再请款的，应遵循（）的原则。A、先平台提交，资金收妥后进行行内调账B、先上划资金，后提交业务 C、先行内确认、上划长款，再通过平台提交D、先资金收妥，再平台提交进行行内调账
初二（三）班诗歌朗诵大奖赛正在进行，霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满，抑扬顿挫，赢得了全班最热烈的掌声，并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于（）。A、讨论B、答问C、诵读D、复述
高一（3）班诗歌朗诵大奖赛正在进行，一位学生登台配乐朗诵《大堰河--我的保姆》，读错了后面的几节。老师微笑着即兴点评，其中表达得体又不乏幽默的一项是（）。A、你总体朗诵得不错，只是后几节错了B、你后几节朗诵错了，今后还要加强训练C、前几节朗诵得不错，可惜后几节你有所改编D、你前面朗诵得不错，如果后面也能保持就好了
单选题初二（三）班诗歌朗诵大奖赛正在进行，霍小方同学登台配乐朗诵《海燕》。只见他神情饱满，抑扬顿挫，赢得了全班最热烈的掌声，并获碍由语文老师和四名同学组成的评委团所给出的最高奖--"本月最佳朗诵家"称号。这样的口语交际教学方法属于（）。A讨论B答问C诵读D复述
多选题学生通过平台能够充分表现自己的能力特长，（）参与平台组织的各类活动，和老师进行互动，开展网络自主学习。A协助教师进行班级特色文化建设B了解本班本*校及同学的平台动态C进行网络游戏D记录自己的成长日志
单选题银行卡差错调整通过银联差错处理平台发起请款、再请款的，应遵循（）的原则。A先平台提交，资金收妥后进行行内调账B先上划资金，后提交业务 C先行内确认、上划长款，再通过平台提交D先资金收妥，再平台提交进行行内调账
单选题小组长东东最近碰到一个难题：语文老师要求分小组录制一段诗歌朗诵并配上背景音乐。你认为下列哪个方案是最佳的可行方法?()A先用扫描仪把朗诵的声音扫描到电脑，再使用超级音频解霸进行后期处理B用Windows自带的录音机程序把朗诵声音录下来，再使用Photoshop软件合成背景音乐C用音响一边播放背景音乐，一边用带录音功能的MP3播放器录制朗诵的声音D先用录音笔录制朗诵声音并输入电脑，再利用CooleditPr0软件合成背景音乐
单选题（）作为申报数据归口管理系统，统一存储全行的申报数据，银行有权限柜员可通过本交易进行申报数据的查询。A申报平台B发送平台C提交平台D外管平台