2、《伦理守则》规定：心理师在与某位寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后，至少多少年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系？A．一B．三C．五D．十
2、《伦理守则》规定：心理师在与某位寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后，至少多少年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系？
A．一
B．三
C．五
D．十
参考答案和解析
心理师的资质、工作经验等;专业服务的目标、作用;专业服务所采用的理论和技术
相关考题：
心理治疗师在咨询中可能发生的越界行为不包括( )A、伪造或以虚假和不正当手段获得心理治疗师专业资格或职称B、利用工作之便，与来访者发生超越客观专业服务关系的亲密性关系C、在专业工作中违反保密原则D、未经测验版权所有者授权，私自发行与出售他人所编制的心理测验工具E、不允许他人以自己的名义从事心理治疗工作
关于心理咨询与心理治疗,下列说法错误的一项是:() A.心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。B.在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。C.心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。D.心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
下列哪些情况属于保密例外,也就是咨询师不能替来访者保守秘密的()。 A、来访者小时候囗吃,现在一紧张说话还是会结巴B、心埋师发现寻求专业服务者有伤害自身或他人的严重危险C、不具备完全民事行为能力的未成年人等受到性侵犯或虐待D、法律规定需要披露的其他情况
心理咨询师若要对确诊为神经症的求助者进行心理治疗，应该（ ）。(A)分析求助者心理冲突的类型及其特点 (B)接受相关培训并获得相应的治疗资质(C)必要时寻求相关会诊或转介相关专家(D)使用神经症简易评定法分析问题性质
社会工作专业伦理守则是规范社会工作者专业行为的行为标准，其实质是帮助社会工作者正确处理其与不同主体的关系。一般来说社会工作专业伦理守则规定了社会工作者与（ ）的关系。 A.政府部门B.社会工作者的家庭成员C.服务对象D.专业同行E.工作机构
在治疗过程中，下列哪些情况可以不受保密原则的限制？()A.咨询师发现寻求专业服务者有伤害自身或伤害他人的严重危险时B.寻求专业服务者有致命的传染性疾病等且可能危及他人时C.未成年人在受到性侵犯或虐待时D.法律规定需要披露时
消费者在展销会或租赁柜台上购买商品或接受服务，合法权益受到损害的，（）。A、可向销售者或服务提供者索赔B、任何情况下，只能向销售者或服务提供者索赔C、在展销会结束后，可向展销会的举办者索赔D、在租赁期满后，只能向柜台的出租者索赔E、柜台的出租者赔偿后，有权向销售者或服务提供者追偿
心理咨询与思想政治教育的关系是（）A、心理咨询有思想政治教育功能，但它不能取代思想政治教育B、思想政治教育可以借鉴心理咨询的方法与手段，但不能取代心理咨询C、为专业技术人员提供心理咨询服务或者专业技术人员自身寻求心理咨询服务是专业技术人员心理保健的需要D、心理咨询不同于思想政治教育，但与思想政治教育可以互为补充，相辅相成
多选题消费者在展销会或租赁柜台上购买商品或接受服务，合法权益受到损害的，（）。A可向销售者或服务提供者索赔B任何情况下，只能向销售者或服务提供者索赔C在展销会结束后，可向展销会的举办者索赔D在租赁期满后，只能向柜台的出租者索赔E柜台的出租者赔偿后，有权向销售者或服务提供者追偿
多选题心理咨询与思想政治教育的关系是（）A心理咨询有思想政治教育功能，但它不能取代思想政治教育B思想政治教育可以借鉴心理咨询的方法与手段，但不能取代心理咨询C为专业技术人员提供心理咨询服务或者专业技术人员自身寻求心理咨询服务是专业技术人员心理保健的需要D心理咨询不同于思想政治教育，但与思想政治教育可以互为补充，相辅相成
多选题社会工作专业伦理守则是规范社会工作者专业行为的行为标准，其实质是帮助社会工作者正确处理其与不同主体的关系。一般来说社会工作专业伦理守则规定了社会工作者与()的关系。A政府部门B社会工作者的家庭成员C服务对象D专业同行E工作机构
单选题某位大学生因情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问："老师，我想知道你的培训背景和你在心理咨询中擅长的领域及理论取向"。这位同学的做法是（）。A对咨询师的不尊重B承担求助者的责任C在使用作为求助者的权利D在完成作为求助者的义务
单选题心理治疗师在咨询中可能发生的越界行为不包括（ ）。A未经测验版权所有者授权，私自发行与出售他人所编制的心理测验工具B伪造或以虚假和不正当手段获得心理治疗师专业资格或职称C在专业工作中违反保密原则D利用工作之便，与来访者发生超越客观专业服务关系的亲密（性）关系E不允许他人以自己的名义从事心理治疗工作
判断题心理咨询是在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对求治者进行帮助，以消除或缓解求治者的问题或障碍，促进其人格向健康、协调方向发展的过程。A对B错