既是等差数列,又是等比数列的数列不存在. ()
既是等差数列,又是等比数列的数列不存在. ()
参考答案和解析
对
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高中数学《等比数列》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)引入新课利用多媒体放映具体实例:(1)细胞分裂模型。提问:通过观察影片中的实例,你能用数字表达出上述实例的含义吗?学生活动:学生通过观察计算,得出1,2,4,8,……提问:这个数列是我们之前学过的等差数列吗?它又有什么特点呢?引出《等比数列》。(二)探索新知1.等比数列的概念大屏幕展示实例:(2)《庄子》中“一尺之棰”的论述。1.既是等差数列又是等比数列的数列存在吗?如果存在,你能举出例子吗?2.等比数列的性质有哪些?(至少说出3点)
若在Excel2010中要分别进行等差数列2、4、6„和等比数列1、3、9„自动填充,则下列说法中不正确的是()。A、等差数列的公差是2,等比数列的公比是3B、数列的公差或公比不是填充“序列”对话框中的“步长值”C、操作时可单击“开始”选项卡→“编辑”组→“填充”→“系列”D、进行等差或等比数列填充时,既可选择行或列,也可选择填充序列对话框中的“终值”
问答题为什么在中学教学中,特别重视等差数列和等比数列?