在礼乐文明高度发展的西周时期,音乐的等级化如何具体体现?

在礼乐文明高度发展的西周时期,音乐的等级化如何具体体现?


参考答案和解析
C

相关考题:

孔子继承、推广和宣扬礼乐文明,整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”。()

什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?

由于原始宗教祭祀少不了乐,音乐在原始宗教中具有神圣性,又能起着愉悦作用,所以,适 应着礼乐政治而产生的“诗”,很自然地继承了宗教礼乐仪式之歌“音乐+语言”这一形式。诗歌与音乐结合,有助于提高诗的地位。另外,当时的书写工具不发达,借助音乐可以使诗便于传播,更广泛地发挥教化作用。这段文字主要说明了( )。A.音乐在原始宗教中具有神圣性,又能起着愉悦作用B.诗歌与音乐结合,有助于提高诗的地位C.诗与音乐的融合,使它们更好地承担了礼乐政治的职能D.“音乐+语言”这一形式是为适应礼乐政治而产生的

有关西周时期刑法适用原则的表述,正确的是( )。A.西周时期就已经确立了类推原则B.最能体现西周时期宗法等级制度的刑法原则是老幼废疾减刑原则C.西周时期有关“质剂”和“傅别”的划分体现了区分故意和过失的刑法适用原则D.西周时期的“八辟”之法是后世“八议”制度的渊源

关于西周时期的“六艺”,说法不正确的一项是()A.是指:诗、书、礼、乐、易、春秋B.是夏、商、西周时期教育的基本内容C.体现了文武兼备、诸育坚固的特点D.反映了中华文明发展早期的辉煌

由于原始宗教祭祀少不了乐,音乐在原始宗教中具有神圣性,又能起着愉悦作用,所以,适应着礼乐政治而产生的”诗“,很自然地继承了宗教礼乐仪式之歌”音乐十语言“这一形式。诗歌与音乐结合,有助于提高诗的地位。另外,当时的书写工具不发达,借助音乐可以使诗便于传播,更广泛地发挥教化作用。这段文字主要说明了( )。A.音乐在原始宗教中具有神圣性,又能起着愉悦作用B.诗歌与音乐结合,有助于提高诗的地位C.诗与音乐的融合,使它们更好地承担了礼乐政治的职能D.”音乐十语言“这一形式是为适应礼乐政治而产生的

现代科学技术的发展呈现出高度()又高度()的趋势,科学方法的发展也是如此。高度分化的体现是,各门具体的领域研究方法层出不穷,极大地推动着各门具体领域研究工作的进展;高度综合的体现是,一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法。

2008年北京奥运会开幕式上的击缶(缶:古代的一种乐器)表演,再现了中国古代的礼乐文明。礼乐制度是在西周形成和完备起来的。《礼记》中记载:“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”从中可以看出 ①礼乐制与分封制、宗法制共同维护统治秩序的稳定() ②秩序与和谐是礼乐文明的主旨 ③礼乐文明仅存于奴隶社会 ④礼乐制是了解西周社会的一个窗口A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④

中国的音乐与建筑受到礼乐文化的制约。

按作业过程表有条不絮地均衡组织生产是检修作业()的具体体现。A、机械化B、程序化C、按工艺D、文明化

礼乐纳人学校教育是在()A、西周时期B、春秋时期C、战国时期D、秦始皇时期

商朝时也有礼乐活动,但不可称为礼乐文明。

简述西周时期的礼乐制度怎样建立并实施的,后来又如何衰落的。

在音乐教学中应如何体现以审美为核心?

关于西周时期的“六艺”,说法不正确的一项是()A、是指:诗、书、礼、乐、易、春秋B、是夏、商、西周时期教育的基本内容C、体现了文武兼备、诸育坚固的特点D、反映了中华文明发展早期的辉煌

儒家的创始人是孔子,儒学的文化背景是()A、齐国的礼乐文明B、郑国的礼乐文明C、晋国的礼乐文明D、鲁国的礼乐文明

西周初年,周公长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说:“鲁有天子之礼乐者,以褒周公之德也。”由此可以得知()A、鲁国在西周的地位较为显赫B、西周时期还没有形成严格的等级秩序C、鲁国是西周时期最大的封国D、春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面

简述“礼乐牌”的音乐观点?

按作业过程表有条不紊地均衡组织生产,是检修作业()的具体体现。A、机械化B、程序化C、按工艺D、文明化

多选题十八大所理解和规划的生态文明,上升到()的现代化发展高度,并且体现为工作部署、发展目标、制度设计,预示着与时俱进、改革创新的生态文明浪潮到来。A节能减排B节约资源C实现人与自然和谐共生D提升社会文明水平

问答题简述西周时期的礼乐制度怎样建立并实施的,后来又如何衰落的。

单选题礼乐纳人学校教育是在()A西周时期B春秋时期C战国时期D秦始皇时期

判断题礼乐文化是当时周朝及其诸侯国物质文明高度发达,精神文化生活极其丰富的直接体现。(  )A对B错

单选题儒家的创始人是孔子,儒学的文化背景是()A齐国的礼乐文明B郑国的礼乐文明C晋国的礼乐文明D鲁国的礼乐文明