古代汉语在句子中起联结作用的词有() A、介词B、连词C、副词D、语气词
下列对语气词的正确表述有()。 A、“夫”作句首语气词是从指示代词“夫”虚化而来。B、多个语气词连用，语气的重点一般落在最后一个语气词上。C、“与”、“邪”表示探询疑问语气。D、“矣”表静态，“也”表动态。
“天之苍苍,其正色邪?”其中“其”的词性和用法或意义是() A、语气词，表示委婉语气B、语气词，表示反诘语气C、代词，其中D、代词，它
“且行千里，其谁不知·”中“其”的词性和用法是A、语气词，表委婉B、语气词，表命令C、语气词，表反诘D、语气词，表揣测
古今汉语中()都不充当句子成分，都不表示句子成分之间的关系，只表示说话的各种语气。A、谦词B、语气词C、叹词D、助词
语气词“啊”在“联诵”时分,前一音节末尾音是u时,“啊”读作()。 A、iaB、naC、waD、ra
“且行千里，其谁不知?”中的“其”词性是语气词，表示反诘语气。()
什么是语气和语气词？语气词按表达的不同可以分为几类？
可表示夸张或强调语气的语气词是（）。A、嘛B、吗C、啊D、呢
短语是从句子里割下来的部分，也可以是句子去掉语调和语气词后剩下的部分。
用在句末的语气词“啊B”，由于受到前面一个音节末尾音素的影响，会产生（）等音变现象。
“书是图书馆的”和“那样说是不可以的”中的“的”分别是（）A、助词、助词B、助词、语气词C、语气词、助词D、语气词、语气词
“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是（）。A、助词和助词B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词
“小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是（）A、语气词；语气词B、助词；语气词C、语气词；助词D、助词；助词
“木头的桌子”和“那样说是可以的”中的“的”分别是（）。A、助词、助词B、助词、语气词C、语气词、助词D、语气词、语气词
“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性分别是（）A、助词和助词B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词
单选题“小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是（）A语气词；语气词B助词；语气词C语气词；助词D助词；助词
单选题“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性分别是（）A助词和助词B助词和语气词C语气词和助词D语气词和语气词
填空题从位置上看，古代汉语的语气词有（）、句中语气词、句末语气词 三类。
问答题什么是语气和语气词？语气词按表达的不同可以分为几类？
单选题“木头的桌子”和“那样说是可以的”中的“的”分别是（）。A助词、助词B助词、语气词C语气词、助词D语气词、语气词
单选题“罢了、着呢、也罢”是（ ）。A双音节语气词B语气词的连用C单音节语气词与别的词构成的短语D有不是语气词的
单选题“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是（）。A助词和助词B助词和语气词C语气词和助词D语气词和语气词
填空题用在句末的语气词“啊B”，由于受到前面一个音节末尾音素的影响，会产生（）等音变现象。
单选题“书是图书馆的”和“那样说是不可以的”中的“的”分别是（）A助词、助词B助词、语气词C语气词、助词D语气词、语气词