最低目标是谈判者希望通过谈判达成的最高目标,也是一方想要获得的最高利益。() 此题为判断题(对，错)。
职业生涯规划对职业理想的作用主要包括有利于通向职业理想的目标、有利于选准通向职业理想的途径、有利于端正求职择业的态度。()
对谈判者最有利的理想目标是（）A可交易目标B底线目标C顶线目标D签约目标
商务谈判的目标中，（）是指谈判者根据各种主客观因素，考察种种具体情况，经过科学论证、预测和核算之后所确定的谈判目标。A、最低限度目标B、可接受目标C、理想目标D、最优期望目标
（）是指谈判桌上，对谈判者最有力的一种理想目标，它在满足某方实际需求利益外，还有一个“额外的增加值”。谈判实践中这一目标往往很难实现。A、最低限度目标B、可接受的目标C、实际目标D、最有期望目标
（）是发自内心最坚定的意识，或是最感兴趣的事情。A、短期的目标B、长期的目标C、自我和谐的目标D、理想的目标
谈判中，能满足谈判者部分要求，实现部分利益的目标是（）。A、底线目标B、期望目标C、顶线目标D、可接受目标
被称为谈判者“坚守的最后防线”的是（）。A、最高目标B、可接受目标C、实际需求目标D、最低接受目标
谈判目标可以分为（）。A、最低限度目标B、可以接受的目标C、最高期望目标D、理想目标
关于商务谈判的目标，下列说法正确的是：（）A、谈判目标是谈判人员根据企业的经营目标，综合考虑各方面影响因素而确定谈判应达到的结果或目的。B、最低限度目标是必须达到的最基本的目标，是谈判者必须坚守的最后一道防线。C、可以接受的目标是谈判人员全面考虑各种主、客观因素，经科学论证后所确定的目标，此目标是一个区间或范围。可接受目标的实现，往往意味着谈判取得成功。D、最高期望目标：这是对谈判者最有利的一种理想目标，实现这一目标，将最大化地满足已方的利益。
（）是对谈判者最有利的一种理想目标，实现这一目标，将最大化地满足已方的利益。A、最低限度目标B、可以接受的目标C、互利目标D、最高期望目标
教育的最高理想是通过（）体现出来的。A、培养目标B、教育目的C、教育目标D、课程目标
（）体现了教育的最高理想。A、培养目标B、教育目标C、课程目标D、教育目的
商务谈判方案目标中，（）目标是对谈判者最有利的理想目标，往往也是对方所能忍受的最高程度。
（）是商务谈判必须达到的最基本的目标，是谈判者必须坚守的最后一道防线A、最低限度目标B、可以接受的目标C、互利目标D、最高期望目标
党的（）是实现共产主义A、最终理想B、最高目标C、最终目标D、最高理想
单选题对谈判者最有利的理想目标是（）A可交易目标B底线目标C顶线目标D签约目标
判断题教育的最高理想是通过课程目标体现出来的。A对B错
判断题党的最高理想和最终目标是实现共产主义。A对B错
单选题被称为谈判者“坚守的最后防线”的是（）。A最高目标B可接受目标C实际需求目标D最低接受目标
单选题（）是发自内心最坚定的意识，或是最感兴趣的事情。A短期的目标B长期的目标C自我和谐的目标D理想的目标
填空题商务谈判方案目标中，（）目标是对谈判者最有利的理想目标，往往也是对方所能忍受的最高程度。
单选题教育的最高理想是通过（）体现出来的。A培养目标B教育目的C教育目标D课程目标
单选题商务谈判的目标中，（）是指谈判者根据各种主客观因素，考察种种具体情况，经过科学论证、预测和核算之后所确定的谈判目标。A最低限度目标B可接受目标C理想目标D最优期望目标
单选题（）体现了教育的最高理想。A培养目标B教育目标C课程目标D教育目的