2、2.调查范围指的是调查方向和限定。

2、2.调查范围指的是调查方向和限定。

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D

相关考题：

依据(),可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。 A、调查的目的B、调查的范围C、调查的内容D、调查的手段
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调查人员执行调查方案，可以随意扩大调查范围、变更调查对象和事项。( )
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依据()标准，可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。A、调查的目的B、调查的范围C、调查的内容D、调查的手段
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依据调查的范围不同，可分为()和()A、现状调查B、全面调查C、非全面调查D、发展调查
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题目1中的营养师又进行了一次定量频率法膳食调查。调查结果见下表：1．计算各种食物的食用量。2．对调查结果进行食物归类和膳食结构分析。
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根据调查范围不同，调查可分为A．全面调查和典型调查B．抽样调查和典型调查C．普查和非全面调查D．普查和抽查E．全面调查和随机调查
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市场调查的方法很多，按()划分，有直接调查法和间接调查法。A:调查手段B:调查范围C:调查方式D:调查内容
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试述专项审计调查的特点和搞好专项审计调查应注意的问题二、要求：请按以下层次论述此题： 1．专项审计调查的涵义 2．与财政财务收支审计相比较，专项审计调查的特点 3．结合审计实践，说明搞好专项审计调查应注意的主要问题
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根据调查对象的选择范围，可分为（ )A、普遍调查、抽样调查和个案调查B、现状调查、相关调查、发展调查和预测调查C、问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法D、现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
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根据调查对象的选择范围，可分为（ )A.普遍调查、抽样调查和个案调查B.现状调查、相关调查、发展调查和预测调查C.问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法D.现状调查、相关调查、测量调查和调查表法
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教育调查从调查范围来说可分为全面调查和非全面调查。
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按总体范围的大小，统计调查可分为（）。A、全面调查和非全面调查B、抽样调查和专门调查C、直接调查、凭证式调查和询问式调查D、抽样调查、重点调查和典型调查
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从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和（）。
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“到目标市场考察”指的是（）。A、购买意愿调查B、秘密调查C、图书馆调查D、网络调查
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按照调查的范围不同可将调查分为（）A、全面调查和典型调查B、全面调查和非全面调查C、普查和典型调查D、抽样调查和典型调查E、抽样调查和非全面调查
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调查方案的设计中，调查所要明确的“向谁去调查”指的是确定什么？（）A、调查目的B、调查内容C、调查对象D、调查经费
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根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）A、问卷调查和访谈调查B、普遍调查和个案调查C、常模调查和比较调查D、综合调查和专题调查
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（）是整个广告调查活动的目标和方向。A、调查计划B、调查目的C、调查方案D、调查数据
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广告调查中最复杂的阶段包括调查项目、调查方法、调查人员和（）。A、调查费用B、调查范围C、调查目标
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按调查的范围，调查可分为（）A、普查和典型调查B、普查和非全面调查C、普查和抽样调查D、抽样调查和典型调查E、以上都不对
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材料市场调查指的是采购市场调查。
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问答题营养师进行了一次定量频率法膳食调查。调查结果见下表： 1．计算各种食物的食用量。 2．对调查结果进行食物归类和膳食结构分析。 对调查结果进行食物归类和膳食结构分析。
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单选题按照调查的范围不同可将调查分为（　　）。A普查和典型调查B全面调查和非全面调查C全面调查和典型调查D抽样调查和典型调查E抽样调查和非全面调查
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单选题根据调查研究的范围不同，调查研究可分为（）。A问卷调查和访谈调查B全面调查和个案调查C现状调查和比较调查D综合调查和专题调查
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单选题根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为（）。A问卷调查和访谈调查B普遍调查和个案调查C常模调查和比较调查D综合调查和专题调查
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问答题三、名词解释题 2.利用驻外专家调查法
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单选题（）是整个广告调查活动的目标和方向。A调查计划B调查目的C调查方案D调查数据
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单选题广告调查中最复杂的阶段包括调查项目、调查方法、调查人员和（）。A调查费用B调查范围C调查目标
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