有同理心的人,不具有下面哪一个特征?A.主观臆断B.能够更好地做到换位思考C.尊重他人D.善于倾听

有同理心的人,不具有下面哪一个特征?

A.主观臆断

B.能够更好地做到换位思考

C.尊重他人

D.善于倾听


参考答案和解析
比较内向

相关考题:

关于同理心,下列表述不正确的是()。 A.同理心是一种人格特质B.同理心代表一种人际交往能力C.同理心的基本动机是利他D.同理心比同情心含有更多的情感成分E.同理心比同情心含有更多的认知成分

一个有同理心的人应具备的品质不包括?() A.富有宽容心,不记仇B.与他人保持一定距离C.就算不赞同也要努力欣赏他人的看法和观点D.真正关心他人,帮助他人解决困难

社会工作实务的技巧有( )。A.语言B.肢体语言C.积极的倾听D.同情心E.同理心

同理心与同情心的重叠,称之为()。

洛伦佐巴图是下面哪一个国家的人?()A、法国B、芬兰C、意大利D、西班牙

下面属于支持性技巧的有()。A、澄清B、对焦C、摘要D、同理心E、结论

下列关于同理心的说法中,不正确的是()A、同理心不是简单的同情心B、抱着同理心,站在客户的立场上去看问题,理解、信任客户,相信客户的怨气是有理的C、同理心就是站在对方立场思考的一种方式D、使用同理心,就可以平息客户的怒火

下面哪一个不是信息资源的主要经济学特征:()。A、作为生产要素的人类需求性B、共享性C、永久性D、使用方向的可选择性

罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和()三个要素。A、理解力B、感受力C、同情心D、同理心

城市的社会文化不具有下面哪一个特征?()A、城市人口同质性强B、城市社会分工复杂C、城市社会活动科层化D、城市文化世俗化

豆科植物不具有的特征是()。A、角果B、心皮C、子房上位D、雄蕊

下面哪一个是特征速度的符号?()A、UchB、UhC、UcrD、Ua

同理心是什么?

在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。A、真诚,同理心,深切的了解B、真诚,接纳与信任,同理心C、真诚,接纳与信任,深切的了解D、同理心,接纳与信任,深切的了解

杨丽萍是下面哪一个民族的人()A、傣族B、彝族C、藏族D、白族

同理心

在成功有效的师生沟通中,同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵?()A、同理心就是我们对事物的主观认识B、同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C、同理心就是对学生同情和关心D、同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解

下面属于调整期望步骤的有()A、表达同理心B、说明客观事实C、更好的建议D、与修车厂协商谈判

什么是同理心?()A、将心比心B、换位思考C、就是同情心D、就是寻找相同理由的心理

单选题下面哪一个是特征速度的符号?()AUchBUhCUcrDUa

名词解释题同理心

单选题在成功有效的师生沟通中,同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵?()A同理心就是我们对事物的主观认识B同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C同理心就是对学生同情和关心D同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解

多选题什么是同理心?()A将心比心B换位思考C就是同情心D就是寻找相同理由的心理

单选题下面属于支持性技巧的有()。A澄清B对焦C摘要D同理心E结论

单选题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和()三个要素。A理解力B感受力C同情心D同理心

单选题城市的社会文化不具有下面哪一个特征?()A城市人口同质性强B城市社会分工复杂C城市社会活动科层化D城市文化世俗化

多选题下面属于调整期望步骤的有()A表达同理心B说明客观事实C更好的建议D与修车厂协商谈判

单选题在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是(  )。A真诚,同理心,深切的了解B真诚,接纳与信任,同理心C真诚,接纳与信任,深切的了解D同理心,接纳与信任,深切的了解