教练员根据竞赛制度和竞赛管理的需要对运动员(队)竞技能力表现行为的设计、要求及纠正等管理活动称为临场指导。

教练员根据竞赛制度和竞赛管理的需要对运动员(队)竞技能力表现行为的设计、要求及纠正等管理活动称为临场指导。


参考答案和解析
ABD

相关考题:

体能训练的任务:(构成)根据竞赛项目要求,提高运动素质,改善运动员机能,使()适合特定运动项目的要求。 A、运动技术B、身体形态C、竞技能力D、心理能力

竞技体育的构成包括()。A.运动训练B.运动竞赛C.运动员选材D.竞技体育管理E.学校体育

竞技体育包括运动员选材,(),运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。

实现竞技体育目标的最主要途径是()A、竞技体育管理B、运动竞赛C、运动训练D、运动员选材

从不同的实践过程中来看,竞技体育包含的有机组成部分是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素:()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

竞赛制度的选用应依据竞赛任务,参赛队数多少,时间,场地的数量,竞赛经费等情况确定。

()是竞技体育中的主体构件。A、运动训练B、运动员选材C、运动竞赛D、竞技体育管理

竞技健美操竞赛地板和竞赛区有何要求?

运动员的竞技能力由以下哪些因素构成:()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

无论从活动的时间、活动的容量,还是从人们投入的力度来看,在竞技体育的多种构建中最主要的是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

运动员心理能力的本质是运动员的大脑对于其运动行为的把握与控制的能力,包括运动员训练及竞赛行为的()、()、()等。

运动员通过训练不断提高的竞技能力,若能得到社会的承认、满足社会成员的需要,其表现形式是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

无论从活动的时间、活动的容量,还是从人们投入的力度来看,在竞技体育的多种构建中,最主要的是()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

()是竞技体育的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。

运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力,继而通过在运动竞赛中的发挥和表达,转化为()A、竞技水平B、运动成绩C、名次D、运动素质

设计管理主要包括设计质量全过程管理()设计竞赛管理、设计评优管理和设计资信管理等内容。A、设计策划B、技术问题协调C、设计质量评价D、设计竞赛管理

单选题运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力,继而通过在运动竞赛中的发挥和表达,转化为()A竞技水平B运动成绩C名次D运动素质

单选题从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

填空题竞技体育包括运动员选材,(),运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。

多选题运动员的竞技能力由以下哪些因素构成:()A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

单选题()是竞技体育中的主体构件。A运动训练B运动员选材C运动竞赛D竞技体育管理

填空题运动员心理能力的本质是运动员的大脑对于其运动行为的把握与控制的能力,包括运动员训练及竞赛行为的()、()、()等。

单选题无论从活动的时间、活动的容量,还是从人们投入的力度来看,在竞技体育的多种构建中,最主要的是()A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

单选题运动员通过训练不断提高的竞技能力,若能得到社会的承认、满足社会成员的需要,其表现形式是()A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

单选题实现竞技体育目标的最主要途径是()A竞技体育管理B运动竞赛C运动训练D运动员选材