常规出监教育是对那些因有悔改或立功表现被减去余刑释放或假释的罪犯进行出监教育的一种组织形式。
出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。
对罪犯综合评估的依据一般有三个，其中错误的是（）。A、查阅档案材料B、个别谈话C、专题教育D、向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况
罪犯出监教育时间为（），重点是进行（）教育，（）教育、（）教育、（）教育、心理健康教育和职业技能教育、社会适应性训练等。
对罪犯进行出监教育，重点是进行（）、（）、（）、（）教育。
出监阶段是罪犯（）的重要时期，是对（）集成和检验的阶段。
罪犯参加出监教育期间，监狱要对其整个服刑期间的表现进行综合评估，并依照有关规定向罪犯原户籍所在地的（）和（）提供评估意见和建议。
出监监区要对罪犯开展（）、回归社会前的（）和（）等，对罪犯进行（）可能性进行评估。
监狱应依照规定的时间，即将刑满释放的职务犯罪类罪犯开展出监教育，重点开展出监评估、（）、（）等。
离监探亲的对象限于父母、子女、配偶；符合条件的罪犯每年准许离监探亲1次，时间为3至10天（不含路途时间）。
监区（分监区）收押罪犯后，应结合罪犯（）等情况，及时编排互监组，确定承包警察。A、案由、刑期B、犯罪性质、亲情联系C、入监评估D、入监教育期间改造表现
服刑罪犯被假释时，应当制作的鉴定性文书是（）。A、罪犯评审鉴定表B、罪犯奖惩审批表C、罪犯出监鉴定表D、释放证明书
罪犯由于服刑期满、裁定假释、裁定释放、暂予监外执行等原因需要出监时，监狱应当对犯人进行鉴定，并填写（）。A、犯罪评审鉴定表B、罪犯暂予监外执行审批表C、罪犯出监鉴定表D、罪犯出监审批表
根据有关规定，监狱机关对罪犯的出监教育时间为（）。A、三个月B、四个月C、五个月D、六个月
监区（分监区）收押罪犯后应结合罪犯案由、刑期、（）、入监教育期间改造表现等情况，编排互监组，确定承包民警。A、犯罪性质B、亲情联系C、入监评估D、危险程度
罪犯出监当日，监狱必须发（）交给罪犯。A、释放通知书；B、释放证明书；C、路费；D、出监评审表
罪犯个体改造质量评估包括（）A、入监评估B、中期评估C、威胁评估D、出监评估
对即将出监的罪犯要集中进行（）个月的出监教育。A、一B、二C、三D、四
教育改造罪犯工作保障包括（）。A、成年罪犯的教育改造教学时间每年不少于500课时B、出监教育为1个月C、第八套广播体操D、每月至少专题研究一次教育改造工作
监狱在罪犯刑满释放前要进行出监教育，出监教育的期限为（）个月。A、1B、2C、3D、4
出监罪犯评估率的考评方法包括（）。A、随意抽查B、查阅《出监罪犯评估表》、《刑释人员通知书》C、询问有关司法局安置办了解情况D、暗访
对罪犯开展出监评估应根据罪犯的（）进行评估。A、原判案情B、刑期C、服刑改造表现D、奖惩情况
填空题对罪犯进行出监教育，重点是进行（）、（）、（）、（）教育。
单选题罪犯由于服刑期满、裁定假释、裁定释放、暂予监外执行等原因需要出监时，监狱应当对犯人进行鉴定，并填写（）。A犯罪评审鉴定表B罪犯暂予监外执行审批表C罪犯出监鉴定表D罪犯出监审批表
单选题对罪犯综合评估的依据一般有三个，其中错误的是（）。A查阅档案材料B个别谈话C专题教育D向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况
填空题出监监区要对罪犯开展（）、回归社会前的（）和（）等，对罪犯进行（）可能性进行评估。
填空题罪犯出监教育时间为（），重点是进行（）教育，（）教育、（）教育、（）教育、心理健康教育和职业技能教育、社会适应性训练等。
单选题服刑罪犯被假释时，应当制作的鉴定性文书是（）。A罪犯评审鉴定表B罪犯奖惩审批表C罪犯出监鉴定表D释放证明书