情绪唤起和态度改变之间的关系,受到下列哪些因素的影响()A.目标对象特点B.劝导者自身特点C.态度改变的目的D.信息的指示性

情绪唤起和态度改变之间的关系,受到下列哪些因素的影响()

A.目标对象特点

B.劝导者自身特点

C.态度改变的目的

D.信息的指示性


参考答案和解析
错误

相关考题:

沟通情景方面的哪些因素或多或少影响态度改变()。 A.强化B.访谈C.预先警告D.分心

在多数情况下,恐惧唤起似乎能:() A 引起防御B 产生反说服C 增加说服的有效性D 对态度改变无影响

个体侵犯行为的影响因素包括( )。 (A)道德水准 (B)情绪唤起水平(C)社会角色 (D)他人的行为

下列关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是()。A:说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B:一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好C:在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好D:说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大

关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是()。A.说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B.信息简单的时候,视觉最好C.在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好D.说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大

一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变;而()程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种()曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。

影响侵犯的因素有()A、情绪唤起水平B、道德发展水平与自我控制C、社会角色与群体的影响D、大众媒介

在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A、差距越大,态度改变的程度也越大B、差距越大,态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

具有领袖特质和具有领导魅力的领导者,一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。

积极应对压力的模型是()。A、生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果B、生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果C、生活情境→生理唤起→感知为有压力→情绪唤起→结果D、生活情境→感知为有压力→情绪唤起→生理唤起→结果

流态化受到哪些因素的影响?

情调、心境、激情和应激等情绪状态受哪些因素的影响?

情绪识别受哪些因素的影响?

语句完成法属于()。A、注意率测评B、记忆度测评C、态度改变测评D、唤起购买行为测评

投射法属于()。A、注意率测评B、记忆度测评C、态度改变测评D、唤起购买行为测评

联系班杜拉的自我效能理论,以下属于影响自我效能形成的因素的是()A、情绪的转变B、情绪的体验C、情绪的唤起D、情绪的起伏

组织决策受到哪些因素的影响?

纪录片的社会功能和纪录片要受到哪些因素的影响

自我效能感的形成受到许多因素的影响,它们是()A、直接经验B、替代经验C、言语说服D、情绪唤起E、自我强化

当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为( )A、预先的警告无助于态度改变B、预先的警告有助于态度改变C、预先的警告不影响态度改变D、两者关系不确定

同业拆借的价格会受到哪些因素的影响?()A、货币资金成本B、信用风险C、市场供求关系D、交易规模

单选题信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。AU型曲线B线性C倒U型曲线D指数曲线

单选题积极应对压力的模型是()。A生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果B生活情境→感知为有压力→生理唤起→情绪唤起→结果C生活情境→生理唤起→感知为有压力→情绪唤起→结果D生活情境→感知为有压力→情绪唤起→生理唤起→结果

单选题当人们对一个问题了解较少时,预先的警告和态度改变之间的关系为(  )。A预先的警告无助于态度改变B预先的警告有助于态度改变C预先的警告不影响态度改变D两者关系不确定

单选题态度改变过程中,在其他条件一定的情况下,新态度与原先态度之间的差异程度和态度改变量的关系可以大致上表示为下图中的哪种线形关系?(  )AABBCCDD

单选题联系班杜拉的自我效能理论,以下属于影响自我效能形成的因素的是()A情绪的转变B情绪的体验C情绪的唤起D情绪的起伏

单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A差距越大,态度改变的程度也越大B差距越大,态度改变的程度越小C中等程度的差距可以产生最大的态度改变D听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

单选题下列关于说服信息影响说服效果的说法中,正确的是( )。A说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好C在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好D说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大