6、学校体育的本质功能具体表现为两种形态:一是增强学生体质,或者称之为身体发展功能;二是()。A.增进学生健康B.促进学生心理C.提高运动技能D.传承体育文化

6、学校体育的本质功能具体表现为两种形态:一是增强学生体质,或者称之为身体发展功能;二是()。

A.增进学生健康

B.促进学生心理

C.提高运动技能

D.传承体育文化


参考答案和解析
增强学生体质;传承体育文化

相关考题:

第 5 题 学校体育的根本意义是(  )A.促进学生身体健康发展,增强学生的体质B.使学生掌握健身的知识与技能C.关系到整个国家民族的兴衰D.促进学生全面发展

学校体育的根本任务是( )A.指导学生锻炼身体B.增强学生体质C.增强运动的能力D.发展学生良好品德

学校体育的本质功能( )。A.促进学生身体发展 B.培养学生体育兴趣C.促进竞技体育发展 D.活跃校园文化生活

学校体育的本质功能是( )A.促进学生身体发展 B.培养学生体育兴趣C.促进竞技体育发展 D.活跃校园文化生活

在学校体育工作中,增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育,养成正确的身体姿势,全面发展体能,提高机能发展水平,还应包括( )A.根据学生生长发育规律,合理安排各项体育活动B.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力C.建立和谐的人际关系,提高社会交往能力D.培养与形成健康的个性

体育是授予学生有关身体健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的()和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其()的教育。

什么是学校体育的根本和首要任务()A、培养学生的体育能力B、进行思想品德教育C、提高运动技术水平D、锻炼学生身体、增强学生体质

高等学校学生身体发育已接近完成,可针对不同专业对身体的要求以及学生对体育的爱好,组织体育活动,并(),以进一步增强学生的体质。

学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"

体育的本质特点就是以()为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为()服务。

体育的健身功能主要表现为:科学的身体锻炼是增强体质最有效的方法,对完善人格、发展机能、提高社会适应能力等方面均有显著作用。

使学生的身体形态、生理功能、身体素质、身体基本活动能力全面发展是大学体育目标组成部分。

不属于学校体育功能的是?()A、健身、增强社交的功能B、指挥功能C、促进学生的社会化功能D、促进学校科学发展功能

学校体育主要是以增强学生体质为中心

学校体育对促进学生身体发展功能主要表现在哪些方面?

德育的功能不包括()。A、培养学生的品德B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力,增强他们的体质D、影响社会的稳定和发展

德育的功能不包括()。A、培养学生品德,制约其发展方向B、决定学校教育性质C、发展学生体力,增强其体质D、影响社会稳定与发展

体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。

填空题体育是授予学生有关身体健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的()和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其()的教育。

填空题高等学校学生身体发育已接近完成,可针对不同专业对身体的要求以及学生对体育的爱好,组织体育活动,并(),以进一步增强学生的体质。

多选题我国学校体育教学的目标是()A使学生掌握体育的基本知识、技术、技能;B增强学生体质;C在体育教学中培养学生良好的思想品质;D培养对体育的兴趣,养成锻炼身体的习惯,培养锻炼身体的能力;E发展学生个性,锻炼意志;F培养学生文明行为,陶冶学生美的情操。

填空题体育的本质特点就是以()为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为()服务。

多选题体育的本质性目标是()A发展身体B提高成绩C休闲娱乐D增强体质

判断题体育的健身功能主要表现为:科学的身体锻炼是增强体质最有效的方法,对完善人格、发展机能、提高社会适应能力等方面均有显著作用。A对B错

问答题学校体育对促进学生身体发展功能主要表现在哪些方面?

单选题什么是学校体育的根本和首要任务()A培养学生的体育能力B进行思想品德教育C提高运动技术水平D锻炼学生身体、增强学生体质

单选题学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A人文体育观B终身体育观C生物体育观D快乐体育观

单选题不属于学校体育功能的是?()A健身、增强社交的功能B指挥功能C促进学生的社会化功能D促进学校科学发展功能