小明非常像丽丽那样了解美国。

小明非常像丽丽那样了解美国。


参考答案和解析
错误

相关考题:

小明说十九大的主题是不忘初心、牢记使命,但是小丽说应该是不忘初心、继续前行。请问谁说的是正确的?A.小明B.小丽C.都不对

:周末小明于8:00出发骑自行车去小丽家找小丽玩,但小明到小丽家后得知小丽已于8:20步行去了在小明家和小丽家之间的公园去玩,小明立即返回去找小丽,在10:00找到小丽,这时小丽还没有走到公园,小明载上小丽骑车经过20分钟到了小明家。问小明速度是小丽步行速度的多少倍?( )A.4倍B.2倍C.3倍D.1倍

社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要( )。A.了解小丽的求助愿望B.深入分析小丽的问题C.初步评估小丽的问题D.介绍机构的服务E.制订服务介入计划

小明今年12岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的?()A、小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮B、小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽C、小明自己从超市里买了一个足球回家D、奶奶给小明1000元钱压岁钱,小明收到后很开心。

小学生丽丽今年九周岁,她的父母常年外出务工,下列说法中正确的是?A.丽丽已经上小学了,可以自己照顾自己B.丽丽的父母忙于务工挣钱,所以不必履行监护职责C.丽丽的父母因外出务工不能履行监护职责,应当委托丽丽的同桌小明代为监护D.丽丽的父母因外出务工不能履行监护职责,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护

小明在小丽的东南方向,小丽在小明的 方向。 ( )A、东南B、西北C、东北D、西南

小明所在班级学生的平均身高是1.5米,小亮所在班级学生的平均身高是1.45米。小丽说“小亮一定比小明矮”。你认为小丽的说法正确吗?说说你的理由。

小丽16岁,与同班的一男生恋爱,并发生了关系,一段时间以后,小丽发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容易激动,老师同学家人都觉得非常奇怪。学校社会工作者拟订了一些方案,其中,( )属于个人层面的社会工作方法的运用。A.建议小丽的父母多关心小丽B.约谈小丽的男友C.介绍小丽给专业的心理咨询师,缓解其压力D.安排小丽参加有类似经历的女生小组E.开展青春期性教育宣传

丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异,由年老多病的奶奶照顾生活,吴老师便多次与丽丽爸爸沟通,丽丽比以前得到更多父爱,父女关系得到改善同时,吴老师还借助课堂以及主题班会等,给学生讲解“同学之间友爱互助”的例子和道理,针对丽丽家务能干,吴老师任命她为生活委员。有一次,学校举办“我的班级我的爱”演讲比赛,丽丽表达出“我的言行举止与班集体息息相关,以后做事要三思而后行”的愿望。现在,丽丽变得热情大方、积极向上了从班主任工作的原理分析,上述材料说明A.了解和研究学生是班主任工作的前提B.集体教育与个别教育是紧密联系的C.班主任的工作方法是多种多样的D.情感是班级管理的基础

小明在星期一、星期二、星期三说谎话,丽丽在星期四、星期五、星期六说谎话;此外的日子里,他们都讲真话,青青忘了今天是星期几,他问小明,小明说:“昨天是我说谎话的日子。”她又问丽丽,丽丽也说:“昨天是我说谎话的日子。”由此可以推断今天是() A. 星期一B. 星期四C. 星期六D. 星期天

冬至日,小明、小红、小丽、小强各吃了一种食物,分别是饺子、汤圆、面条、米饭。已知:①小明没吃饺子,也没吃米饭;②小红没吃饺子,也没吃面条;③如果小明没吃面条,那么小强也没吃饺子;④小丽既没吃饺子,也没吃米饭。由此可以推出:A.小明吃汤圆,小丽吃面条B.小强吃面条,小丽吃汤圆C.小丽吃汤圆,小明吃面条D.小红吃面条,小强吃米饭

社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈,小王需要()。A:了解小丽的求助愿望B:深入分析小丽的问题C:初步评估小丽的问题D:介绍机构的服务E:制定服务介入计划

美国人苏珊希望收养中国小女孩丽丽,收养前苏珊一直居住在美国,丽丽长期居于中国,苏珊希望收养关系建立后,将丽丽带回美国长期抚养。关于收养的条件,适用的法律是A.中国法 B.美国法 C.中国法或美国法 D.中国法和美国法

下表是四位儿童的斯坦福~比内智力测验结果,心理年龄超过8岁的儿童是 四位儿童的生理年龄与比率智商 姓名 生理年龄 比率智商 小明 6 120 小丽 7 115 小刚 8 95 小芳 9 90A.小明、小丽B.小丽、小芳C.小刚、小芳D.小刚、小明

小丽老师非常漂亮,有次上课她穿了超短裙,导致整堂课学生都在窃窃私语。如果你是小丽老师的同事,你会( )A.不跟小丽老师说,这是小丽老师自己的事B.跟小丽老师说穿超短裙不合适,不像老师的样子C.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮,不过穿及膝裙更得体D.不跟小丽老师说。上好课就可以了

社会工作者丽丽在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,丽丽了解到她们都有就业意愿,丽丽因此联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。丽丽的做法属于()。A.妇女服务B.开展就业服务C.落实就业优惠政策D.提供就业途径

在沈从文的《阿丽思中国游记》中,主人公阿丽思来自哪个国家?()A、美国B、英国C、澳大利亚

14岁的小丽和同学小明早恋了,并发生了关系,三个月后小丽发现自己怀孕了,便偷偷去堕胎,堕胎后她变得焦躁不安,老师发现她的异样后便转给学校社工,社工拟定了一些服务方案,以下属于个人层面的社会工作方法的运用的是()。A、让小丽的母亲关心小丽B、安排小丽参加有类似经历的小组C、开展青春期性教育宣传D、介绍小丽给专业的心理咨询师,缓解其压力

四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性

有四个大学生都打算创业。小红非常渴望成功;小丽凡事都先做最坏的打算;小明很自信,自律性很强;小强习惯忍让,抗压性强。你认为四人相比,谁最有可能放弃创业机会、()A、小红B、小丽C、小明D、小强

单选题在沈从文的《阿丽思中国游记》中,主人公阿丽思来自哪个国家?()A美国B英国C澳大利亚

单选题女:丽丽昨天回美国了。男:啊?她什么时候从美国回来的啊?我都不知道。问:丽丽怎么了?A回美国了B从美国回来了C要回美国了D不回美国了

单选题男:我们班小丽考上研究生了。女:她那样也能考上研究生啊?早知道我也去考了。问:女的是什么意思?A觉得小丽一定能考上B觉得男的说的有道理C觉得小丽不应该考上D觉得小丽学习非常好

单选题小明今年12岁了,小明的下列做法中哪种是法律不允许的()A小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别好的朋友亮亮B小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的周桌丽丽C小明自己从超市里买了一个足球回家D奶奶给小明1000元钱压岁钱,小明收到后很开心。

多选题小丽在孩子刚满五岁时,丈夫突然车祸死亡,于是家里就只剩下小丽与儿子两人。像,小丽这种单亲母亲家庭,可能存在的问题有( )。A小丽与儿子关系处理的问题B小丽工资不足以给儿子买保险C小丽带着儿子不易再婚D邻居议论小丽克夫E小丽儿子因成绩出众而被同学欺负

单选题四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。A可逆性B不守恒性C自我中心性D守恒性

多选题小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回上海,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼,前来求助社会工作者丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估,其内容包括( )A描述小明目前的处境及存在的主要问题B了解小明的生命历程和发展阶段C鉴定小明的资源状况D确定服务目标E决定介入策略

单选题有四个大学生都打算创业。小红非常渴望成功;小丽凡事都先做最坏的打算;小明很自信,自律性很强;小强习惯忍让,抗压性强。你认为四人相比,谁最有可能放弃创业机会、()A小红B小丽C小明D小强