【判断题】与“宅文化”、“佛系青年”截然不同,社会责任感使得一个人获得融入社会并无限发展的独特体验。A.Y.是B.N.否

【判断题】与“宅文化”、“佛系青年”截然不同,社会责任感使得一个人获得融入社会并无限发展的独特体验。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
正确

相关考题:

文化事业与文化产业都应当融入()。 A.中国传统文化体系B.基本社会价值体系C.社会主义核心价值体系D.中国现代社会体系

青年一代努力实现自身价值的途径包括()。 A.用真善美雕琢自己B.服务人民C.奉献社会D.保持佛系

在社会主义条件下,由于优越的社会主义制度,使得货币的作用范围无限扩大。() 此题为判断题(对,错)。

城市文化政策是城市文化发展的纲领,其实质在于使文化系统与政治、经济等其他社会系统的发展相协调,并使城市文化促进社会不断进步。()

幼儿获得被一定社会制度所认可或倡导的粗浅的价值观、信念,并产生相应的责任感和行为,是道德社会化。() 此题为判断题(对,错)。

社会性发展的过程,是个体获得共性的过程,不能获得独特性。() 此题为判断题(对,错)。

校园文化是社会的一种文化,是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。( )此题为判断题(对,错)。

根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现是在()。A.学前期B.青年期C.学龄期D.成年早期

独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。中国特色社会主义文化发展道路,揭示了我国文化发展规律,是推动社会主义文化繁荣兴盛的唯一正确道路。要( )。A.发展中国特色社会主义文化B.加强社会主义精神文明建设C.激发全民族文化创新创造活力D.建设社会主义文化强国

艺术欣赏只有融入( ),才能获得审美感动和审美体验。A.作品情境B.真实感情C.艺术实践D.社会生活

()是在一定社会环境影响下,以青年共同的心理和生理特征为基础,在青年完成社会化过程中逐步形成的群体文化。A、青年文化B、青年意识C、社会文化D、青年价值观

文化事业与文化产业都应当融入()。A、中国传统文化体系B、基本社会价值体系C、社会主义核心价值体系D、中国现代社会体系

需要的特征有下列哪几项( )A、独特性B、无限性C、社会历史制约性D、对象性E、发展性

()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。A、国家课程B、地方课程C、教育课程D、学校课程

有关校园文化,说法正确的是()A、是一种客观现象B、是一个活动过程C、是社会文化的主体D、与社会文化截然不同

责任,在现实生活中无论对个人还是社会的发展都是极为重要的。一个人或社会的最大缺失,莫过于责任感的缺失。因为责任感是人或社会发展的“内源性”力量。

社会化的功能主要包括()。A、发现和改变社会规律B、形成和发展独特人格C、维持和发展社会结构D、传递和延续社会文化

根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是()。A、学前期B、青年期C、学龄期D、成年早期

()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。

社会责任感是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步,对他人的生存和发展所承担的职责感和使命感。增强社会责任感是人生修养中()A、心理修养的重要内容B、道德修养的重要内容C、思想政治修养的重要内容D、科学文化修养的重要内容

判断题责任,在现实生活中无论对个人还是社会的发展都是极为重要的。一个人或社会的最大缺失,莫过于责任感的缺失。因为责任感是人或社会发展的“内源性”力量。A对B错

多选题文化与社会发展的关系主要表现在()。A文化是影响社会整合、驱动和引领社会发展的一个重大因素B文化决定了一个社会的经济基础C文化影响社会发展与变化的方向D文化建设是社会和谐发展的内在要求

判断题社会责任感是推动社会发展的精神动力。A对B错

多选题社会化的功能主要包括()。A发现和改变社会规律B形成和发展独特人格C维持和发展社会结构D传递和延续社会文化

填空题()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。

判断题社区服务与社会实践是学生在教师指导下,进入实际的社会情境,参加并亲身经历各种社会生活和社会活动领域,参与社区和社会的实践活动,获取间接经验,发展实践能力,增强社会责任感。A对B错

判断题社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。A对B错

单选题根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是(  )。A学前期B青年期C学龄期D成年早期