对于异花授粉植物,进行杂交育种时,其杂种后代的()代即开始发生性状分离,开始进行杂种后代的选择。A.F1B.F2C.F3D.F4

对于异花授粉植物,进行杂交育种时,其杂种后代的()代即开始发生性状分离,开始进行杂种后代的选择。

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4


参考答案和解析
异花授粉植物天然杂交率高;品种的遗传基础复杂;株间差异大;每个植株都是杂合体;品种间杂交虽有优势;但因亲本不纯; F1代不整齐;所以杂种优势相对较差。因此在利用杂种优势时;需先将亲本进行人工控制授粉;强迫多代自交;育成纯合的、性状优良的自交系;然后再选出配合力高的自交系进行杂交;配制成优良的自交系品系;供生产上利用。这种把自交、选择和杂交三个环节结合起来利用杂种优势的方式可使F1性状整齐一致;从而提高杂种优势的效果。

相关考题:

远缘杂种后代分离,可以分为综合(中间)性状类型、亲本性状类型、()

系统育种时只进行一次单株选择可得到性状整齐一致,稳定遗传的新品系的作为群体是()。A、常异花授粉作物B、自花授粉作物C、异花授粉植物

复交杂种后代开始分离的世代是()

在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是()。A、异花授粉作物B、常异花授粉作物C、自花授粉作物D、无性繁殖园艺作物

选缘杂种后代性状分离特点?

试述远缘杂种后代性状分离的特点

多次单株选择适用于()。A、自花授粉作物杂种后代B、常异花授粉作物C、异花授粉作物D、无性繁殖作物在无性繁殖时

棉花杂交育种种中一般常用的杂种后代处理方法分为()和()。

远缘杂种后代的主要遗传特点有()。A、性状分离大、变异类型多B、杂种稳定快C、F2代可能出现分离不明显,而在F3代以后才出现大量的分离D、有返亲分离现象E、可获得双亲中没有的新性状

配合力是指两亲本()。A、杂交的亲和力B、杂交的结实性C、杂种一代生产力和其它性状的表现D、杂种后代的分离范围

系统育种时只进行一次单株选择即可得到性状整齐一致,稳定遗传的新品系的作物群体是()。A、自花授粉作物B、常异花授粉作物C、异花授粉作物D、无性繁殖作物在无性繁殖时

杂交育种是指不同种群、不同基因型个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成()品种的方法。

杂交育种需要进行()。A、亲本选择B、有性杂交C、杂种后代选择D、后代培育

杂交育种中,杂种后代的选择处理方法主要有系谱法和()。

杂种后代中显现出不同性状的现象叫做()A、自由组合B、性状分离C、隐性性状D、基因分离

在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始,理由是什么?()A、F1基因出现重组B、F1性状开始分离C、F2性状开始分离D、P基因开始分离

在杂交后代的育种过程中,因进行连续自交和选择,其目的()。A、是杂种表现杂种优势B、促使杂交后代性状的分离C、是杂种后代的基因型纯合D、使杂种后代稳定便于选择

对于原始群体性状差异较大的异花授粉园林植物,实生选种时一般采用混合-单株选择法。

杂交育种是指()、()个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法。

在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做()A、显性和隐性B、相对性状C、性状分离D、遗传规律

问答题试述远缘杂种后代性状分离的特点

问答题选缘杂种后代性状分离特点?

填空题杂交育种是指不同种群、不同基因型个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成()品种的方法。

多选题在杂交后代的育种过程中,因进行连续自交和选择,其目的()。A是杂种表现杂种优势B促使杂交后代性状的分离C是杂种后代的基因型纯合D使杂种后代稳定便于选择

填空题杂交育种是指()、()个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法。

判断题对于原始群体性状差异较大的异花授粉园林植物,实生选种时一般采用混合-单株选择法。A对B错

单选题在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是()。A异花授粉作物B常异花授粉作物C自花授粉作物D无性繁殖园艺作物

填空题远缘杂种后代分离,可以分为综合(中间)性状类型、亲本性状类型、()