某期刊2014、2015、2016这三年发表的论文数量分别是100、200、300。2014年发表的论文在2015和2016年被引分别是100和150次，2015年发表的论文在2016年被引是150次。该期刊2016年的影响因子为（）。A．1B．0.8C．0.75D．0.67
某期刊2014、2015、2016这三年发表的论文数量分别是100、200、300。2014年发表的论文在2015和2016年被引分别是100和150次，2015年发表的论文在2016年被引是150次。该期刊2016年的影响因子为（）。
A．1
B．0.8
C．0.75
D．0.67
参考答案和解析
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相关考题：
有64%的教师发表了核心期刊论文，有40%的教师承担了科研项目，其中有90%的公开发表了论文，这些论文均发表在核心期刊上，那么发表核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没发表核心期刊论文的教师人数的多少倍？A.6B.7C.9D.10
影响因子指的是在引文分析中，期刊所载论文的平均被引用率，一般计算某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。这是一个国际上通用的期刊评价指标。以下哪项中的论述符合上述的定义？A.期刊发表的论文总数越多，其影响因子越高B.影响因子的决定因素是期刊所载论文的被引用总数C.在刊载论文总数一定的情况下，统计当年的被引用的总次数与影响因子成正比D.影响因子越高，其期刊所载论文的质量也越高
某大学为了了解教师作科研的情况，以问卷形式作调查，其中一项问题为：“论文的发表数量为多少？”为了不发生岐义，请为论文数量这个变量选个合理的定义：（）A、论文发表总数B、近五年发表的论文总数C、近五年在国内外核心期刊上发表的论文总数D、近五年在国内外核心期刊上发表的论文总数，其中重复发表的不计
单选题某学校2015年有64%的教师发表了核心期刊论文；有40%的教师承担了科研项目，这些教师中有90%公开发表了论文，这些论文均发表在核心期刊上。则发表了核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没有发表论文的多少倍？A4B7C9D10
单选题某大学为了了解教师作科研的情况，以问卷形式作调查，其中一项问题为：“论文的发表数量为多少？”为了不发生岐义，请为论文数量这个变量选个合理的定义：（）A论文发表总数B近五年发表的论文总数C近五年在国内外核心期刊上发表的论文总数D近五年在国内外核心期刊上发表的论文总数，其中重复发表的不计
判断题对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文，可以再次发表。但要引用上次发表的论文（自引），并向期刊编辑部说明。A对B错