关于发热概念的叙述正确的是:A.体温高于正常值0.5℃B.由体温调节中枢调节功能障碍引起C.产热过程大于散热过程D.由体温调节中枢调定点上移引起的E.是临床上常见的疾病

关于发热概念的叙述正确的是:

A.体温高于正常值0.5℃

B.由体温调节中枢调节功能障碍引起

C.产热过程大于散热过程

D.由体温调节中枢调定点上移引起的

E.是临床上常见的疾病


参考答案和解析
由体温调节中枢调定点上移引起

相关考题:

关于轴承发热的原因叙述不正确的是()。 A、轴承损坏破裂B、缺少润滑油或釉质不好C、润滑油过期D、轴承松动

关于自我概念的叙述正确的是()。 A.自我概念是个人对白己角色功能的认知与评价B.自我概念这种心理组织在出生时就已经存在C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的E.每个人扮演角色不问,自我概念可以相同

以下关于肩髃穴主治作用的叙述,正确的是A、痢疾、便秘B、瘾疹、瘰疬C、发热、咳嗽D、鼻塞、流涕E、月经不调

关于发热的叙述,下列哪项是正确的 ( )A、 常见的发热类型有6种B、发热必须有致热原的参与C、体温上升期D、有畏寒、退热期有出汗发热时散热中枢兴奋,退热时是寒颤中枢兴奋

关于基层管理者所需的技能,下列叙述正确的是( )。A.需要较强的概念技能和技术技能B.需要更多的人际技能和概念技能C.需要更多的技术技能和人际技能D.需要较强的概念技能

下列关于概念结构设计的叙述中,正确的是( )。A)概念模型依赖于计算机系统和具体的DBMSB)易于向各种数据模型转换,但是不易于导出逻辑模型C)概念模型在确定之后就不能改变D)概念模型应具备丰富的语义表达能力

关于氯丙嗪的叙述,正确的是A.有较强的催吐作用B.只降低发热体温而不降低正常体温SXB 关于氯丙嗪的叙述,正确的是A.有较强的催吐作用B.只降低发热体温而不降低正常体温C.可对抗中枢抑制药的作用D.长期大量服用可致锥体外系反应E.可阻断β受体

关于房颤的概念,不正确的是( )

关于中药调剂的概念叙述错误的一项是( )

关于生长的正确概念是 ( )

关于病因概念叙述哪项不正确 ( )

以下关于“现值”的叙述中,正确的是()A、现值是资金的真实价值B、现值是一个相对概念C、现值是一个绝对概念D、现值是将来某个时点的资金价值

关于相电流概念的叙述,正确的是()的电流。A、流过头尾之间B、相与相之间C、流过各相端线D、流过每相电源或负载

关于生活事件的概念,正确的叙述是()A、即应激刺激物B、即应激源C、即生活中的不良情绪D、即生活变故

关于感冒献血叙述正确的是()A、发热期延期献血B、非发热期服药后延期献血C、感冒不能献血D、感冒不影响献血

关于受体概念的叙述正确的是()A、受体的化学本质是糖类B、受体的化学本质是脂质C、受体的化学本质是蛋白质D、受体具有特异性

下列选项叙述中正确的有()。A、信息化战争是一个关于战争形态发展的虚拟概念B、信息化战争是一个关于战争形态发展的现实概念C、两次世界大战之后,世界局部范围的武装冲突很少有发生D、信息化战争是不可控的战争

关于教育评价和高等教育评价的关系,叙述正确的是()。A、教育评价是高等教育评价的属概念B、教育评价是高等教育评价的种概念C、教育评价包含高等教育评价D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

关于电流的概念,下列叙述中正确的是()。A、离心泵B、柱塞泵C、转子泵D、旋涡泵

关于概念车的叙述不正确的是()。A、是理想中的汽车B、尚未进入市场C、具有相当超前创意的新车型D、每辆概念车最终都会进入市场销售

下列关于风险指标的说法正确的是()A、损失是事前概念B、风险是事后概念C、损失是事后概念D、风险既是事前概念又是事后概念

单选题关于电流的概念,下列叙述中正确的是()。A离心泵B柱塞泵C转子泵D旋涡泵

多选题关于感冒献血叙述正确的是()A发热期延期献血B非发热期服药后延期献血C感冒不能献血D感冒不影响献血

单选题以下关于“现值”的叙述中,正确的是()A现值是资金的真实价值B现值是一个相对概念C现值是一个绝对概念D现值是将来某个时点的资金价值

多选题关于受体概念的叙述正确的是()A受体的化学本质是糖类B受体的化学本质是脂质C受体的化学本质是蛋白质D受体具有特异性

多选题关于生活事件的概念,正确的叙述是()A即应激刺激物B即应激源C即生活中的不良情绪D即生活变故

单选题以下关于肩髃穴主治作用的叙述,正确的是()A痢疾、便秘B瘾疹、瘰疬C发热、咳嗽D鼻塞、流涕E月经不调

多选题下列关于理论/概念框架的叙述,正确的有【 】A理论/概念框架可以说是研究者引导读者怎么看该研究的蓝图B概念框架不一定是图、表,也可以是一段文字叙述C概念框架的目的在于引导研究者与告诉他人研究的概念、假设、目的,研究方法是怎么样的D理论/概念是研究设计的基础E并不是所有的研究都有一个理论或概念模式,但每一个研究都有其框架