1、根据本周的课程,我们知道经济人假设对应的任务管理模型,有一定的进步之处,同时也有一定缺陷。请分析:1、任务管理模型的优点与弊端;2、根据其缺点,进行任务管理模型的优化再设计。

1、根据本周的课程,我们知道经济人假设对应的任务管理模型,有一定的进步之处,同时也有一定缺陷。请分析:1、任务管理模型的优点与弊端;2、根据其缺点,进行任务管理模型的优化再设计。


参考答案和解析
自立和理性

相关考题:

面向对象设计模型由()构成。 A、任务管理B、人机交互C、数据管理D、问题域

简单网络管理协议是由Internet工程任务组提出的,其模型由______结点和管理结点构成。

阅读下列说明,根据要求回答问题1~问题3。(15分) 【说明】 小赵是一位优秀的软件设计师,负责过多项系统集成项目的应用开发,现在公司因人手紧张,让他作为项目经理独自管理一个类似的项目,他使用瀑布模型来管理该项目的全生命周期,如图6-6所示。项目进行到实施阶段,小赵发现在系统定义阶段所制订的项目计划估计不准,实施阶段有许多原先没有估计到的任务现在都冒了出来。项目工期因而一再延期,成本也一直超支。 【问题1】(6分) 根据项目存在的问题,请简要分析小赵在项目整体管理方面可能存在的问题。 【问题2】(6分) (1)请简要叙述瀑布模型的优缺点。 (2)请简要叙述其他模型如何弥补瀑布模型的不足。 【问题3】(3分) 针对本案例,请简要说明项目进入实施阶段时,项目经理小赵应该完成的项目文档工作。

在Goad和Yourdon方法的OOD阶段,它的系统设计模型有4个部分,下列哪个部分是根据需求变更,对OOA的结果进行修改和增补?A.问题域设计B.用户界面设计C.任务管理设计D.数据管理设计

阅读下列说明,回答问题1至问题3。将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]小赵是一位优秀的软件设计师,负责过多项系统集成项目的应用开发,现在公司因人手紧张,让他作为项目经理独自管理一个类似的项目,他使用瀑布模型来管理该项目的全生命周期,如下所示:项目进行到实施阶段,小赵发现在系统定义阶段所制订的项目计划估计不准,实施阶段有许多原先没有估计到的任务现在都冒了出来。项目工期因而一再延期,成本也一直超出。【问题1】(6分)根据项目存在的问题,请简要分析小赵在项目整体管理方面可能存在的问题。【问题2】(6分) 请简要叙述瀑布模型的优缺点。请简要叙述其他模型如何弥补瀑布模型的不足。【问题3】(3分)针对本案例,请简要说明项目进入实施阶段时,项目经理小赵应该完成的项目文档工作。

阅读下列说明,回答问题1至问题3。将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】小赵是一位优秀的软件设计师,负责过多项系统集成项目的应用开发,现在公司因人手紧张,让他作为项目经理独自管理一个类似的项目,他使用瀑布模型来管理该项目的全生命周期,如下所示:项目进行到实施阶段,小赵发现在系统定义阶段所制订的项目计划估计不准,实施阶段有许多原先没有估计到的任务现在都冒了出来。项目工期因而一再延期,成本也一直超出。【问题1】(5分)根据项目存在的问题,请简要分析小赵在项目整体管理方面可能存在的问题。【问题2】(10分)(1)请简要叙述瀑布模型的优缺点。(6分)(2)请简要叙述其他模型如何弥补瀑布模型的不足。(4分)【问题3】(5分)针对本案例,请简要说明项目进入实施阶段时,项目经理小赵应该完成的项目文档工作。

小赵是一位优秀的项目经理,负责过多项系统集成项目的应用开发和实施,某项目,他使用瀑布模型来管理该项目的全生命周期,如下所示:本项目总监理工程师为薛工,薛工认为,瀑布模型有一定优点,但是也有一定不足。【问题1】(10分)请简要叙述瀑布模型的优缺点。【问题2】(5分)请简要叙述其他模型如何弥补瀑布模型的不足。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务:(1)什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(2)若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)(2)若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。(20分)

请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分) (2)若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。(20分)

培训需求分析的模型有()A、循环评估模型B、全面性任务分析模型C、绩效差距分析模型D、前瞻性培训需求分析模型E、实践型分析模型

系统设计的主要任务是细化分析模型,最终形成系统的设计模型。

用户界面设计的任务包括()。A、确定用户界面类型B、建立任务模型C、建立用户模型D、建立功能模型

面向对象设计OOD模型的主要部件中,通常不包括()A、通信部件B、人机交互部件C、任务管理D、数据管理

系统设计的任务是:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行()的设计。A、概念模型B、逻辑模型C、物理模型D、数学模型

目标绩效管理体系有两个核心工具,分别是平衡计分卡与:()A、目标任务模型B、冰山素质模型C、绩效薪酬模型D、执行运作模型

我们在对图像进行色彩处理时要进行颜色混合,这要遵循一定的颜色模型,常见的颜色模型有()。 (1)RGB模型 (2)JPG模型 (3)CMYB模型 (4)HSB模型A、(1)(2)(3)B、(1)(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(2)(4)

规定出所设想的管理信息系统应该做些什么,应该具有怎样的功能,以形成新的管理信息系统的逻辑模型,这是()。A、系统分析的任务B、系统设计的任务C、系统实施的任务D、系统反馈的任务

()又称人性优缺点模型,该理论认为人性既有优点,也有缺点,人性化管理的关键就是要根据人性的优缺点来设计企业的制度。A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、超XY理论

单选题我们在对图像进行色彩处理时要进行颜色混合,这要遵循一定的颜色模型,常见的颜色模型有()。 (1)RGB模型 (2)JPG模型 (3)CMYB模型 (4)HSB模型A(1)(2)(3)B(1)(3)(4)C(2)(3)(4)D(1)(2)(4)

判断题系统设计的主要任务是细化分析模型,最终形成系统的设计模型。A对B错

单选题系统设计的任务是:在系统分析提出的逻辑模型的基础上,科学合理地进行()的设计。A概念模型B逻辑模型C物理模型D数学模型

多选题培训需求分析的模型有()A循环评估模型B全面性任务分析模型C绩效差距分析模型D前瞻性培训需求分析模型E实践型分析模型

单选题规定出所设想的管理信息系统应该做些什么,应该具有怎样的功能,以形成新的管理信息系统的逻辑模型,这是()。A系统分析的任务B系统设计的任务C系统实施的任务D系统反馈的任务

多选题用户界面设计的任务包括()。A确定用户界面类型B建立任务模型C建立用户模型D建立功能模型

多选题常见的培训需求分析模型有(  )。A循环评估模型B任务绩效评估模型CPDCA模型D培训需求差距分析模型E胜任力特征模型

单选题目标绩效管理体系有两个核心工具,分别是平衡计分卡与:()A目标任务模型B冰山素质模型C绩效薪酬模型D执行运作模型

多选题人机界面设计中的用户模型有()A用户概念模型B设计者模型C系统模型D理论认知模型E用户任务模型