5、“意义与地位”,按照其价值、作用发挥的时效性,可以分为长期性意义和阶段性意义。

5、“意义与地位”,按照其价值、作用发挥的时效性,可以分为长期性意义和阶段性意义。


参考答案和解析
ABDE

相关考题:

信息利用服务的意义在于( )A、实现信息价值B、发挥信息作用C、利于信息增值D、便于信息查找

根据创造产品的价值意义不同,创造可以分为真创造和___________。

历史文化名城是保护文物特别丰富,具有重大( )的城市。A、历史价值和文化意义B、艺术价值和历史意义C、历史价值和革命意义D、文化价值和科学意义

根据创造产品的价值意义,可将创造分为真创造与__________ 。

论述如何发挥大豆及其制品的营养价值及意义。

从意义和作用看,词可以分为()和()两大类。

简述教学的地位与意义。

为什么说句子的意义和词的意义具有突出的地位?

批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域()。A、意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B、意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C、意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D、意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差

头围测量可以反应小儿脑和颅骨的发育,其数值一般在()A、2岁以前意义较大B、3岁以前意义较大C、4岁以前意义较大D、5岁以前意义较大E、6岁以前意义较大

构词语素在词中的地位和作用是有区别的,表示实在的词汇意义的语素是(),表示附加意义的虚语素是()。

《金瓶梅》的思想意义与其在中国文学史上的地位与作用?

体会《咬文嚼字》文字的“直指意义”与“联想意义”的不同特点和作用。

按照逻辑学中的分类,我们可以将意义划分为()A、明示性意义和暗示性意义B、外延意义和内涵意义C、指示性意义和区别性意义D、模糊意义和清晰意义

生态系统的生物,可按照其发挥的作用和地位分为()、()和()。

分析档案发挥作用规律的实践意义。

简述教师在教育研究中的地位和作用(教育研究的意义)

词义可以从是否与客观事物有直接联系分为()意义和()意义,也可以从是否受到人的主观影响分为()意义和()意义。

句子结构关系的意义可以分为()意义和()意义两种。

识记按照是否有意义或学习者是否了解其意义,分为()和意义识记。A、感觉识记B、情绪识记C、机械识记

当代中国,诚信所承载的价值理念和发挥的社会功能已经远远超出了其本体论意义的范畴。

填空题生态系统的生物,可按照其发挥的作用和地位分为()、()和()。

单选题头围测量可以反应小儿脑和颅骨的发育,其数值一般在()A2岁以前意义较大B3岁以前意义较大C4岁以前意义较大D5岁以前意义较大E6岁以前意义较大

单选题批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域()。A意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差B意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差C意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差D意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差

填空题从意义和作用看,词可以分为()和()两大类。

单选题识记按照是否有意义或学习者是否了解其意义,分为()和意义识记。A感觉识记B情绪识记C机械识记

填空题句子结构关系的意义可以分为()意义和()意义两种。

填空题词义可以从是否与客观事物有直接联系分为()意义和()意义,也可以从是否受到人的主观影响分为()意义和()意义。