现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期） 假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同日对一种书借多本，则该关系模式的主码是（）A．书号B．读者号C．书号+读者号D．书号+读者号+借期
现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期） 假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同日对一种书借多本，则该关系模式的主码是（）
A．书号
B．读者号
C．书号+读者号
D．书号+读者号+借期
参考答案和解析
书号+读者号+借期
相关考题：
对于图书管理数据库，查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。下面SQL语句正确的是______。 SELECT 姓名，书名 FROM 借阅，图书，读者 WHERE； 借阅，借书证号=“0001”AND；A．图书.总编号=借阅.总编号AND读者.借书证号=借阅.借书证号B．图书.分类号=借阅.分类号AND读者.借书证号=借阅.借书证号C．读者.总编号=借阅.总编号AND读者.借书证号=借阅.借书证号D．图书.总编号=借阅.总编号AND读者.书名=借阅.书名
图书馆数据库系统中有下列模式：书(书号,类别,书名,出版社,年份,作者,价格,总藏书量,现有库存)借书卡(卡号,姓名,单位,类别)借书记录(卡号,书号,借期,还期)其中关系书和关系借书卡的主键分别为书号和卡号，关系借书记录的主键为()。A.卡号,书号B.书号,借期C.卡号,书号,借期D.卡号,借期
有如下SQL语句：SELECT读者.姓名，读者.职称，图书.书名，借阅.借书日期；FROM图书管理!读者，图书管理!借阅，图书管理!图书；WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号；AND图书.总编号=借阅.总编号其中WHERE子句中的“借阅.借书证号=读者.借书证号”对应的关系操作是（ ）。
【说明】一个图书馆信息管理系统的分析与建模。下面是某图书馆的有关介绍。图书馆雇有若干管理员，各自具有编码、姓名等属性。管理员可上岗，也可下岗。图书馆中备有若干图书，每本图书有书号、书名、出版社、价格等属性。图书馆不定期地购买并注册新图书供读者借阅，也可将报废的旧书注销以停止借阅。图书馆可为众多读者提供服务。每个读者在借阅之前需注册姓名、性别、地址、Email等内容。读者可在终端上查询。每个读者最多可同时借阅5本书。每本图书借期为30天；若有一本书超期，则不可再借其他图书。一本书超期一天罚款0.1元。若一本书超期3个月不归还，则发布通告。若读者的图书丢失，在罚款处理之前不能借书，每本报失的图书罚款该书价的2倍。注册新读者不受限制；在注销读者之前，该读者必须归还所有借阅的图书，或者报失并接受罚款。在需求分析阶段，采用UML的用例图描述系统功能需求，如图1-6所示。指出图1-6中(1)(2)、(3)、(4)分别是哪个用例?
在“BOOK.mdb”数据库中有Book、等级、读者、借阅和未借图书五张表。(1)以Book、等级、读者和借阅表为数据源，创建查询“借阅情况”，结果显示读者姓名、书名、出版社和等级名称字段。查询结果如图所示。(2)以Book、等级、读者和借阅表为数据源，创建查询“查询广，查询每个读者已借书的数量和还可以借几本书，结果显示读者姓名(Group by)、已借[借阅]![书ID]之 Count)、可借数量和还可借(还可借＝可借数量-已借数量)字段。查询结果如图所示。
已知图书馆数据库,有三个实体:图书、出版社、读者。每位读者可以借多本书,同一本书也可以被多个读者借阅,但必须登记借出日期和应还日期。请自己设计适当的属性,画出E－R图, 1.画出E－R图。 2.设计相应的关系模型
以下2题使用如下图书管理数据库：图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名C＜16)，作者C(6)，出版单位C(20)，单价N(6，2))读者(借书证号C(4)，单位C(8)，姓名C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(20))借阅(借书证号C(4)，总编号C(6)，借书日期D(8))对于图书管理数据库，查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。 SQL语句正确的是______。 SELECT姓名，书名FROM借阅，图书，读者WHERE； 借阅.借书证号="0001"AND；A．图书.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号B．图书.分类号＝借阅.分类号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号C．读者.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.借书证号＝借阅.借书证号D．图书.总编号＝借阅.总编号 AND 读者.书名＝借阅.书名
学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况下，读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是( )。A．一对一联系B．一对五联系C．一对十联系D．一对多联系
现有表：读者(读者姓名，读者单位，借书证号)借阅(借书证号，图书名称，图书作者，出版单位)查询没有借阅图书的读者的姓名和借书证号，正确的SQL语句是（ ）。A. SELECT姓名FROM读者WHERE NOT EXISTS； (SELECT借书证号FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者借书证号)B. SELECT姓名，借书证号FROM读者WHERE (SELECT*FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者．借书证号)。C. SELECT姓名，借书证号FROM读者WHERE NOT EXISTS； (SELECT*FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者．借书证号)D. SELECT姓名，借书证号FROM读者WHERE借阅=NULL (SELECT*FROM借阅WHERE借阅．借书证号=读者．借书证号)
本题用到下面三个关系表：CARD 借书卡。 CNO 卡号，NAME 姓名，CLASS 班级BOOKS 图书。 BNO 书号，BNAME 书名,AUTHOR 作者，PRICE 单价，QUANTITY 库存册数BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号，BNO 书号，RDATE 还书日期备注：限定每人每种书只能借一本；库存册数随借书、还书而改变。要求实现如下15个处理：1．找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。(2分)2．查询借阅了"水浒"一书的读者，输出姓名及班级。(3分)3．查询过期未还图书，输出借阅者（卡号）、书号及还书日期。(3分)4．查询书名包括"网络"关键词的图书，输出书号、书名、作者。(2分)5．查询现有图书中价格最高的图书，输出书名及作者。(2分)6．查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者，输出其借书卡号，并按卡号降序排序输出。(4分)7．将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周。(2分)8．从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。(2分)9．在BORROW表上建立一个触发器，完成如下功能：如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用"，就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中（注ORROW_SAVE表结构同BORROW表）。(4分)10．建立一个视图，显示"力01"班学生的借书信息（只要求显示姓名和书名）。(3分)11．查询当前同时借有"计算方法"和"组合数学"两本书的读者，输出其借书卡号，并按卡号升序排序输出。(3分)
连编后可以脱离Visual FoxPro独立运行的程序是 ______。以下2题使用如下图书管理数据库：图书(总编号C(6)，分类号C(8)，书名C(16)，作者C(6)，出版单位C(20)，单价N(6，2))读者(借书证号C(4)，单位C(8)，姓名C(6)，性别C(2)，职称C(6)，地址C(20))借阅(借书证号C(4)，总编号C(6)，借书日期D(8))对于图书管理数据库，查询0001号借书证的读者姓名和所借图书的书名。 SQL语句正确的是______。 SELECT姓名，书名FROM借阅，图书，读者WHERE； 借阅.借书证号＝"0001" AND；A．图书.总编号＝借阅.总编号AND读者.借书证号＝借阅.借书证号B．图书.分类号＝借阅.分类号AND读者.借书证号＝借阅.借书证号C．读者.总编号＝借阅.总编号AND读者.借书证号＝借阅.借书证号D．图书.总编号＝借阅.总编号AND读者.书名＝借阅.书名
阅读下列说明，回答问题1至问题3。【说明】请设计一个图书馆数据库，此数据库中对每个借阅者保存的读者记录包括：读者号、姓名、地址、性别、年龄、单位。对每本书存有：书号、书名、作者、出版社。对每本书被借出的书存有读者号、借出日期和应还日期。【问题1】给出E-R图【问题2】转换成关系模型【问题3】给其中任何一个表用SQL语句建表。
图书馆同一本书藏有多册，规定同一本书一个读者一次只能借一册，但同一本书允许一个读者多次借阅，读者借书的关系为:借阅(读者号，书号，书名，借期，还期)， 则该关系模式的主码是（ ）。A. 读者号 B. 书号 C. 读者号+书号+借期 D. 读者号+书号
A.图书，总编号=借阅.总编号AND读者，书名=借阅.书名B.图书，分类号=借阅，分类号AND读者.借书证号=借阅，借书证号C.读者，总编号=借阅.总编号AND读者，借书证号=借阅.借书证号D.图书，总编号=借阅.总编号AND读者，借书证号=借阅，借书证号
设有描述图书出版情况的关系模式：出版（书号，出版日期，印刷数量），设一本书可以被出版多次，每次出版都有一个印刷数量。该关系模式的主码是（）。A书号B（书号，出版日期）C（书号，印刷数量） D（书号，出版日期，印刷数量）
设有关系模式：图书借阅（读者号，书号，借书日期，还书日期），其中书号代表唯一的一本书，若允许读者在不同时间借阅同一本书，则此关系模式的主键是（）。A、（读者号，图书号）B、（读者号）C、（读者号，图书号，借书日期）D、（读者号，图书号，借书日期，还书日期）
在图书数据库中有“作者”表（作者编号、作者名）、“读者”表（读者编号、读者名）和“图书”表（图书编号，图书名、作者编号）等3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系，在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（）A、增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号）B、增加一个表：读者-作者表（读者编号、作者编号）C、增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号、作者编号）D、增加两个表：借阅表（读者编号、图书编号），读者-作者表（读者编号、作者编号）
现有借阅关系表：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的关键字足（）。A、书号B、读者号C、书号，读者号D、书号，读者号，借期
分析以下的SQL命令：SELECT图书.书号，图书.书名，借阅.读者号FROM借阅RIGHTJOIN图书ON图书.书号=借阅.书号。如下描述正确的是（）。A、将没借书的读者信息也查出来B、只查出被借走的图书信息C、将没被借走的图书信息也查出来D、只查出被借走图书的书号和书名
现有一个关系：借阅（书号、书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。则该关系模式的码是（）。A、书号B、读者号C、书号+读者号D、书号+读者号+借期
设有描述学生借书情况的关系模式：借书（书号，读者号，借书日期，还书日期），设一个读者可在不同日期多次借阅同一本书，但不能在同一天对同一本书借阅多次。该关系模式的主码是（）。A、书号B、（书号，读者号）C、（书号，读者号，借书日期）D、（书号，读者号，借书日期，还书日期）
学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况下，读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是（）A、一对一联系B、多对多联系C、一对十联系D、一对多联系
单选题现有借阅关系表：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的关键字足（）。A书号B读者号C书号，读者号D书号，读者号，借期
单选题在图书数据库中有“作者”表（作者编号、作者名）、“读者”表（读者编号、读者名）和“图书”表（图书编号，图书名、作者编号）等3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书，则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系，在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（）A增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号）B增加一个表：读者-作者表（读者编号、作者编号）C增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号、作者编号）D增加两个表：借阅表（读者编号、图书编号），读者-作者表（读者编号、作者编号）
单选题现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的外码是（）。A书号B读者号C书号+读者号D书号+读者号+借期
单选题现有一个关系：借阅（书号、书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。则该关系模式的码是（）。A书号B读者号C书号+读者号D书号+读者号+借期
单选题学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况下，读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是（）A一对一联系B多对多联系C一对十联系D一对多联系