培训与开发是一种为了提高员工的能力水平和组织的绩效而进行的有计划 、持续努力的管理活动。

培训与开发是一种为了提高员工的能力水平和组织的绩效而进行的有计划 、持续努力的管理活动。


参考答案和解析
正确

相关考题:

组织提供的培训开发的价值取决于( )。A.培训开发对员工绩效的改进B.培训开发对员工积极性的提高C.培训开发对员工的生活能力的提高D.培训开发对员工知识的提高

()即管理能力开发与发展提升,是针对员工管理能力、综合素质提升的一整套培训与开发计划和管理过程的总称,是组织为了提高其生产力和盈利能力,确定和持续追踪高潜能、高绩效员工,帮助组织内经理成长和提高的项目。 A.新员工导向培训B.在职培训C.脱产培训D.管理开发培训

()指组织为了实现其战略发展目标,满足培养人才、提升员工职业素质的需要,采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。 A、人力资源规划B、员工培训C、员工招聘D、绩效管理

()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。 A.薪酬管理B.绩效管理C.目标管理D.员工管理

以下关于企业绩效管理的应用开发的描述正确的是()。 A、人力资源部门应定期地组织专题培训或研讨会议,以解决绩效管理过程遇到的各种问题B、绩效管理体系是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件C、企业进行绩效考评的最终目的是帮助员工提高能力D、绩效考评的应用开发阶段是绩效考评的终点阶段,准备阶段是始点阶段E、绩效管理的应用开发阶段一般不对绩效考评体系进行调整

管理者为了提高员工的绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动称为( )。A.绩效监控B.绩效辅导C.绩效考核D.绩效反馈

( )指的是管理者在掌握了下属的工作绩效的前提下,为提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。A.绩效辅导B.绩效监控C.绩效反馈D.绩效计划

在掌握了下属工作绩效的前提下,为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动,称之为().A:绩效辅导B:绩效监控C:绩效反馈面谈D:绩效改进

在掌握了下属工作绩效的前提下,为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动,称之为( )。A.绩效辅导B.绩效监控C.绩效反馈面谈D.绩效改进

绩效管理的最终目标是为了()A、确定被考评者未来的薪金水平B、帮助员工找出提高绩效的方法C、制定有针对性的培训计划和培训方案D、促进企业和员工的共同提高与发展

组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()A、组织职业生涯规划B、组织职业生涯开发C、职业生涯学习D、个人职业生涯开发

下列关于培训与开发的说法中,错误的是()A、培训是组织着眼于未来的变化和长远目标B、培训与开发有助于提高组织或个人的绩效C、培训与开发可增强组织或个人的适应能力D、培训与开发可增强员工对组织的归属感

企业绩效管理中,提取和设定关键绩效指标的意义在于()。A、有利于被考评者有明确的努力方向B、找出现状与期望之间的差距C、为了满足企业绩效管理的各种需要D、为了提高组织和员工的绩效E、改善组织工作氛围

下列不属于绩效计划目的的是()。A、保证组织、团队计划的贯彻实施B、制定公司的绩效目标C、提供对员工进行绩效考评和培训的依据D、为员工提供努力的方向和目标

培训有哪些特点?()A、培训的主要目的是提高员工的素质B、培训的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现企业的目标C、培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为D、培训主要包括有计划的、有系统的各种努力

总的来说,实施培训与开发的主要目的有()A、提高工作绩效水平,提高员工的工作能力B、增强组织或个人的应变和适应能力C、提高和增强组织企业员工对组织的认同和归属D、提高企业的竞争力E、减少员工的离职率

培训是组织为改善内部员工的()而进行的有计划的、有针对性学习活动和过程A、价值观B、工作能力C、工作行为D、企业文化E、工作绩效

绩效管理的最终目标是为了()。A、确定被考评者未来的薪金水平B、帮助员工找出提高绩效的方法C、制定有针对性的培训计划和培训实施方案D、促进企业与员工的共同提高与发展

人力资源战略性管理活动主要包括()A、降低总人工成本B、改进个体绩效来影响组织绩效C、员工培训与开发D、制定招聘计划

培训与开发的目的不包括()。A、提高员工的福利B、提高组织或个人的绩效C、增强组织或个人的适应能力D、增强员工对组织的认同感和归属感

下列不属于基本的培训与开发的是()。A、对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工进行的培训与开发,使其技能和能力得以提高、完善和充实,为工作轮换或晋升创造条件D、对管理者进行能力提高的培训与开发

单选题下列不属于基本的培训与开发的是()。A对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B对新员工进行知识和技能的培训与开发C对现有员工进行的培训与开发,使其技能和能力得以提高、完善和充实,为工作轮换或晋升创造条件D对管理者进行能力提高的培训与开发

单选题()指组织为了实现其战略发展目标,满足培养人才、提升员工职业素质的需要,采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。A人力资源规划B员工培训C员工招聘D绩效管理

多选题绩效考评与绩效管理的差别在于()。A绩效考评是事后评估工作的结果,而绩效管理是事前计划事中管理、事后评估B绩效考评中评估者和被评估者出于分离状态而绩效管理是双方持续的交流过C绩效管理可以帮助员工和企业提高绩效,而绩效考评则只起到检查与控制的作用D绩效考评的结果主要用于薪酬的调整与分配,而绩效管理的结果最重要的用途是用于员工培训与发展的绩效改进计划

单选题下列关于培训与开发的说法中,错误的是()。A培训是组织着眼于未来的变化和长远目标B培训与开发有助于提高组织或个人的绩效C培训与开发可增强组织或个人的适应能力D培训与开发可增强员工对组织的归属感

单选题培训与开发的目的不包括()。A提高员工的福利B提高组织或个人的绩效C增强组织或个人的适应能力D增强员工对组织的认同感和归属感

单选题在掌握了下属工作绩效的前提下,为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动,称之为( )。A绩效辅导B绩效监控C绩效反馈面谈D绩效改进

单选题( )指的是在掌握了下属工作绩效的前提下,为提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。A绩效监控B绩效计划C绩效管理D绩效辅导