15、以下是关于认知加工方式的陈述，正确的是（）A.当认知加工过程是一件接着一件发生，即处理完前一任务才能处理后以任务，这种加工方式就是序列加工（serial processes），而非平行加工（parallel processes）。#B.人类的认知负荷是有限的，有些认知任务需要你集中注意，投注较多的认知资源，这时的认知加工就是控制的加工（controlled processes）,而非自动的加工（automatic processes） 。#C.当我们对某些认知对象比较熟悉，或有一定经验时，我们并不太关注它的局部细节，而是带着既有的认知框架去组织和识别它，这样的认知加工过程叫自上而下的加工（top-down）,而非自下而上的加工（bottom-up）。#D.平行加工相比于序列加工会消耗更多的认知资源。控制加工相比于自动加工完成的速度会更快。
15、以下是关于认知加工方式的陈述，正确的是（）
A.当认知加工过程是一件接着一件发生，即处理完前一任务才能处理后以任务，这种加工方式就是序列加工（serial processes），而非平行加工（parallel processes）。#B.人类的认知负荷是有限的，有些认知任务需要你集中注意，投注较多的认知资源，这时的认知加工就是控制的加工（controlled processes）,而非自动的加工（automatic processes） 。#C.当我们对某些认知对象比较熟悉，或有一定经验时，我们并不太关注它的局部细节，而是带着既有的认知框架去组织和识别它，这样的认知加工过程叫自上而下的加工（top-down）,而非自下而上的加工（bottom-up）。#D.平行加工相比于序列加工会消耗更多的认知资源。控制加工相比于自动加工完成的速度会更快。参考答案和解析
当认知加工过程是一件接着一件发生，即处理完前一任务才能处理后以任务，这种加工方式就是序列加工（serial processes），而非平行加工（parallel processes）。;人类的认知负荷是有限的，有些认知任务需要你集中注意，投注较多的认知资源，这时的认知加工就是控制的加工（controlled processes）,而非自动的加工（automatic processes） 。;当我们对某些认知对象比较熟悉，或有一定经验时，我们并不太关注它的局部细节，而是带着既有的认知框架去组织和识别它，这样的认知加工过程叫自上而下的加工（top-down）,而非自下而上的加工（bottom-up）。
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关于渐进决策模型以下不正确的陈述是:()。 A.渐进方式是一种次优的决策模式B.渐进方式可以帮助人们检验所做的抉择是否正确C.渐进方式比较稳妥，容易控制D.渐进方案会以不断尝试的方式，找出一种满意的结果
认知方式是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。下列关于学生的认知方式差异表述正确的是：A.学生甲善于学习系统化、条理化的材料，喜欢与同伴进行讨论和协作学习，他是具有场独立认知方式的人B.学生乙表现较为谨慎，不愿冒险，很容易受到批评的影响，他是具有场独立认知方式的人C.学生丙对客观事物作判断时，易受家长和老师的影响，他是具有场依存认知方式的人D.学生丁喜欢自然科学，学习策略由内在动机支配，他是具有场依存认知方式的人
关于以下两个陈述的描述中，正确的是：（） 陈述1：Javascript是弱类型语言 陈述2：Javascript的常用类型包括：int、string、booleanA、陈述1正确，陈述2错误B、陈述1错误，陈述2正确C、两个陈述都正确D、两个陈述都错误
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关于以下两个陈述的描述中，正确的是：（） 陈述 1：window 对象的 confirm 方法用于显示一个包括相关信息以及 Yes 和 No 这两个按钮的对话框。 陈述 2：window 对象的 alert 方法用于弹出一个提示窗口，显示提示信息。A、陈述1正确，陈述2错误B、陈述1错误，陈述2正确C、陈述1和陈述2均正确D、陈述1和陈述2均错误
关于渐进决策模型以下不正确的陈述是：（）。A、渐进方式是一种次优的决策模式B、渐进方式可以帮助人们检验所做的抉择是否正确C、渐进方式比较稳妥，容易控制D、渐进方案会以不断尝试的方式，找出一种满意的结果
单选题以下关于引发和促进陈述性知识学习的描述不正确的是()A提问可引发学习的多种认知过程B学习是要记住教师和课本中呈现的内容C原有的知识能促进学生对新知识的学习D学习的认知过程主要由教师来引发和促进
单选题认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格，是个体所偏爱的（）。A学习方法B思维方式C学习风格D信息加工方式