8、区域活动中主要通过任务设置来融入元认知的培养。

8、区域活动中主要通过任务设置来融入元认知的培养。


参考答案和解析
活动区目标;主题活动

相关考题:

让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验,属于__________元认知培养方式。

小学教育中的智育任务主要通过文化课的_________与________来实现。

小学教育中的智育任务主要通过文化课的________与________来实现的。

在治安管理活动中,保护公民合法权益的任务主要通过哪三个途径来实现?

在治安管理活动中,保护公民合法权益的任务主要通过哪些途径来实现?

在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。 A.学习兴趣B.学习动机C.学习任务

幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。 A、区域活动B、教学活动C、日常活动D、游戏活动

学生元认知策略的获得有三条主要途径:一是通过学生的自身学习经验自发的获得,二是结合学科教学培养学生元认知的能力,三是通过专门的训练获得。()

在WindowsXP中,设置屏幕特性可通过()来进行。A:“控制面板”中的“外观和主题”类别B:在桌面空白区域单击右键打开快捷菜单,选择“属性”命令C:右击任务栏D:“控制面板”中的‘性能和维护”类别

下列各项有关元认知的表述错误的是()A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力

()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。A、教育目的B、教育方针C、教育目标D、课程与教学目标

预防措施的概念是通过在质量管理体系要求中融入()A、基于风险的思维来表达的B、业务活动中C、过程方法D、PDCA

小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略A、元认知计划B、元认知监控C、元认知调节D、元认知管理

元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节,其主要内容不包括()。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知操作

在框架网页中,如果希望链接的网页在特定的区域显示,应如何设置()A、通过切换视图来设置B、通过“插入超链接”对话框的“地址”选项来设置C、通过“插入超链接”对话框的“样式”按钮来设置D、通过“插入超链接”对话框的“目标框架”按钮来设置

可能导致环境影响活动的识别方法()A、通过工作步骤评审和任务风险评价识别活动;B、通过区域风险评价或调查来识别活动;C、通过工程变更分析来识别活动;D、通过事件分析学习来识别活动;E、通过其它程序如任务和行为观察分析,巡视和检查分析来识别活动。

家长可以通过哪些活动来培养孩子的情商?

在餐厅组织机构设置时,主要通过()来明确各个岗位的工作内容和任务。A、岗位设置B、人员配备C、工作描述D、市场调研

在比赛中,前锋的活动区域位于限制区内,活动范围窄,担任队内的主要进攻与防守任务

任务栏上显示语言工具,可通过以()方法实现。A、控制面板中,通过区域和语言选项,在语言栏设置B、在任务栏右击,弹出快捷菜单,“工具栏中”中的“语言栏”选中C、控制面板中,通过添加/删除程序进行设置D、控制面板中,通过键盘选项进行设置

高校培养人的任务主要是通过()来实现。

在Windows中,设置屏幕特性可通过()来进行的。A、控制面板B、附件C、任务栏D、DOS命令

单选题小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略A元认知计划B元认知监控C元认知调节D元认知管理

多选题在WindowsXP中,设置屏幕特性可通过()来进行A“控制面板”中的“外观和主题”类别B在桌面空白区域单击右键打开快捷菜单,选择“属性”命令C右击任务栏D“控制面板”中的‘性能和维护”类别

单选题预防措施的概念是通过在质量管理体系要求中融入()A基于风险的思维来表达的B业务活动中C过程方法DPDCA

单选题在Windows中,设置屏幕特性可通过()来进行的。A控制面板B附件C任务栏DDOS命令

单选题在框架网页中,如果希望链接的网页在特定的区域显示,应如何设置()A通过切换视图来设置B通过“插入超链接”对话框的“地址”选项来设置C通过“插入超链接”对话框的“样式”按钮来设置D通过“插入超链接”对话框的“目标框架”按钮来设置

单选题()是―培养目标‖的具体化,它主要是通过学校所设置的课程及教学活动来达成的。A教育目的B教育方针C教育目标D课程与教学目标