日本妻笼地区的社区化营造进程十分典型 ,其社区化创意营造的过程就体现了以居民生活为主体、以人文情感为结点、自下而上的社区建设思路。

日本妻笼地区的社区化营造进程十分典型 ,其社区化创意营造的过程就体现了以居民生活为主体、以人文情感为结点、自下而上的社区建设思路。


参考答案和解析

相关考题:

我国社区教育主要类型是( )。A.以学校为主体的社区教育B.以政府为主体的社区教育C.以学生为主体的社区教育D.以社区为中心的社区教育E.以家庭为主体的社区教育

()是我国台湾地区借鉴日本的经验,于90年代提出的一种社区发展模式,其核心理念是“造人”,即培养公民意识、社区意识及社会认同。 A.社区重建B.社区经营C.社区营造D.社区发展

以下属于社区治理特点的是()。 A、社区治理的主体多元化B、社区治理的内容精确化C、社区治理过程的交互化D、社区治理的目标综合化

以下关于社区治理特点的正确表述是()。 A、社区治理的目标精确化B、社区治理的主体多元化C、社区治理过程的交互化D、社区治理的内容综合化

社区服务是以社区组织为依托,以社区居民自助互助为基础,突出重点对象,面向社区全体居民,以提高社区居民生活质量为最终目标的社会性服务。() 此题为判断题(对,错)。

坚持以不断满足社区居民的社会需求,提高居民生活质量和文明程度为宗旨,把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿,体现了社区建设基本原则中的“以人为本,服务居民”。() 此题为判断题(对,错)。

滕尼斯认为,社区和社会体现了截然相反的人际关系。社区是自然形成的以( )等为基础的礼俗社会。 A.理性契约B.法律、制度C.情感、习俗

居住小区社区文化的性质不包括( )。A.业主文化背景的多样性决定了社区文化建设的长期性B.社区成员是社区文化的主体C.文化氛围是营造社区文化的必要环境D.社区文化是一种认同文化

我国社区教育的主要类型是(  )。A.以学校为主体的社区教育B.以教师为主体的社区教育C.以学生为主体的社区教育D.以社区为中心的社区教育E.以家庭为主体的社区教育

作为社区工作实务理论的一种模式,地区发展模式的优点在于能够()。A.保证服务质量B.倡导社区层面服务的综合化C.营造良好的社区气氛D.提高居民的能力E.推进社区民主

社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离,运用地区发展模式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助,因此可以营造互相关怀的社区气氛,这样有助于建立多元化社区网络,联结社区内居民,使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地区发展模式的优点是( )。 A、营造良好的社区气氛 B、提高居民的能力 C、推进社区民主 D、切合中国文化传统

社区民主自治为社区现代化建设提供了民主基础,有利于社区各项事业的健康发展。

下列属于社区治理目标的是()A、为社区居民提供公共产品B、强调政府管控规制的主体地位C、发展社区经济以改善居民生活D、采用自上而下的方式提高治理效率

社区建设的社会性,说法错误的是()。A、社区建设是一种单纯的政府行为B、不是一种单纯的民间活动C、是各类社区主体、各种社区力量共同参与的过程D、社区建设社会化

社区的()以社区成员为主体,以满足社区居民物质、文化、娱乐等多样化需求为目标,是社区管理和服务的重要承担者。A、非政府组织B、自治组织C、居民委员会D、物业管理委员会

如何营造良好的道德环境?()A、搞好社区教育B、搞好舆论引导C、抓好文化建设D、搞好典型宣传

我国社区教育主要类型是()。A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为主体的社区教育E、以家庭为主体的社区教育

青岛社区模式还有一个显著特点就是选聘社区助理,为以后的社区工作者职业化提供了一条新思路。

《国务院办公厅关于印发社区服务体系建设规划(2011~2015年)的通知》(国办发[2011]61号)指出,社区服务体系是指以社区为基本单元,以各类()为依托,以社区全体居民、驻社区单位为对象,以公共服务、志愿服务、便民利民服务为主要内容,以满足社区居民生活需求、提高社区居民生活质量为目标,党委统一领导、政府主导支持、社会多元参与的服务网络及运行机制。A、社区服务设施B、社区基础设施C、社区服务体系D、街道办事处

单选题社区的()以社区成员为主体,以满足社区居民物质、文化、娱乐等多样化需求为目标,是社区管理和服务的重要承担者。A非政府组织B自治组织C居民委员会D物业管理委员会

单选题社区建设对社会保障支持不包括()A社区为社会保险管理社会化提供基础B社区为社会福利的社会化创造条件C社区为其他社会保障内容的社会化过程提供了支持D社区为居民提供政治庇护

多选题我国社区教育主要类型是()。A以学校为主体的社区教育B以政府为主体的社区教育C以学生为主体的社区教育D以社区为主体的社区教育E以家庭为主体的社区教育

单选题《国务院办公厅关于印发社区服务体系建设规划(2011~2015年)的通知》(国办发[2011]61号)指出,社区服务体系是指以社区为基本单元,以各类()为依托,以社区全体居民、驻社区单位为对象,以公共服务、志愿服务、便民利民服务为主要内容,以满足社区居民生活需求、提高社区居民生活质量为目标,党委统一领导、政府主导支持、社会多元参与的服务网络及运行机制。A社区服务设施B社区基础设施C社区服务体系D街道办事处

单选题社区营造就是充分利用农村社区的(),激发农村社区居民的主动性和积极性,采用自下而上的方式,以“营造农村社区”为基础,实现基层政府、党团组织、社区协会和农村居民在“共建、共治、共享”社会治理新格局中的多元互动。A政治资本B社会资本C人口结构D社会组织关系

判断题青岛社区模式还有一个显著特点就是选聘社区助理,为以后的社区工作者职业化提供了一条新思路。A对B错

单选题社区建设的社会性,说法错误的是()。A社区建设是一种单纯的政府行为B不是一种单纯的民间活动C是各类社区主体、各种社区力量共同参与的过程D社区建设社会化

多选题居住小区社区文化的性质表现包括(  )。A社区文化是一种认同文化B社区成员是社区文化的主体C社区文化是个性化的文化D文化氛围是营造社区文化的必要环境

多选题对于发达地区的城市或社区而言,其智慧社区的建设的发展目标是()。A信息采集的数字化B全面的社会管理C社区办公的自动化D社区建设智能化E公共服务信息化