39、关于语气,吕叔湘在《中国文法要略》中提出广、狭两种理解,狭义的语气包括“语意”和“语势”。

39、关于语气,吕叔湘在《中国文法要略》中提出广、狭两种理解,狭义的语气包括“语意”和“语势”。


参考答案和解析
错误

相关考题:

五四运动前后,由()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘

在五四运动前后,教育家()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘

语气主要包括( )。 A表示语气B表态语气C表情语气D表意语气

职业用语的基本要求是( )。A.语言热情、语气亲切、语言简练、语意明确B.语感热情、语气严肃、语言清楚、语意明确C.语感自然、语气亲切、语言详尽、语意明确D.语感自然、语调柔和、语流明快、语气严肃

在批评中,为了打动对方,可以采用高声呵斥的语气、轻描淡写的语气、讥讽嘲笑的语气。() 此题为判断题(对,错)。

标点符号的作用,大体上不包括( )。A:表示停顿B:表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气C:表示句子中某些词句的性质D:表示语意

1978年3月,吕叔湘对我国中小学语言提出的问题不包括()A、难B、少C、慢D、差

吕叔湘同志对语文教学的“费时甚多,收效甚微”提出批评最早在()A、1978年B、1980年C、1956年D、1985年

吕叔湘——汉字“好像一个行将就木的衰老病人”

职业用语要求:语言自然、语气亲切、语调柔和、语速适中、语言简练、语意明确

职业用语的基本要求是()。A、语言热情、语气亲切、语言简练、语意明确B、语感热情、语气严肃、语言清楚、语意明确C、语感自然、语气亲切、语言详尽、语意明确D、语感自然、语调柔和、语流明快、语气严肃

委婉和直言是两种不同的表达方式,但所表达的()是相同的。A、语气B、语调C、语意D、语法

下列关于语气的说法正确的是()A、语气的感情色彩是指语句表达的情绪B、语气的感情分量可以用高、中、低着三级标准来衡量C、语气的声音形式是曲折的,呈波浪形前进D、语气的分量决定语气的感情色彩

“在绵阳住了一年了”中的两个“了”()。A、都是动态助词B、都是语气词C、分别是语气词和动态助词D、分别是动态助词和语气词

1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著()。

“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是()。A、助词和助词B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词

“小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是()A、语气词;语气词B、助词;语气词C、语气词;助词D、助词;助词

下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是()A、王力《中国现代语法》B、吕叔湘《中国方法要略》C、丁声树等《现代汉语语法讲话》D、吕叔湘《汉语语法分析问题》

现代语言学意义上的汉语语法研究,以()为起始点。A、马建忠《马氏文通》B、王力《中国现代语法》C、吕叔湘《中国文法要略》D、丁声树《现代汉语语法讲话》

“木头的桌子”和“那样说是可以的”中的“的”分别是()。A、助词、助词B、助词、语气词C、语气词、助词D、语气词、语气词

“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性分别是()A、助词和助词B、助词和语气词C、语气词和助词D、语气词和语气词

单选题“小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是()A语气词;语气词B助词;语气词C语气词;助词D助词;助词

单选题下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是()A王力《中国现代语法》B吕叔湘《中国方法要略》C丁声树等《现代汉语语法讲话》D吕叔湘《汉语语法分析问题》

单选题“木头的桌子”和“那样说是可以的”中的“的”分别是()。A助词、助词B助词、语气词C语气词、助词D语气词、语气词

单选题“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性是()。A助词和助词B助词和语气词C语气词和助词D语气词和语气词

单选题现代语言学意义上的汉语语法研究,以()为起始点。A马建忠《马氏文通》B王力《中国现代语法》C吕叔湘《中国文法要略》D丁声树《现代汉语语法讲话》

单选题关于对口语和书面语理解不正确的是()。A口语关联词相对较多,书面语关联词相对较少B口语简略的句子相对较多,书面语整齐的句子相对较多C口语一般词语少,结构简单,书面语一般词语多,结构复杂D口语语气词相对较多,书面语语气词相对较少

填空题建国后,汉语语法学进入了普及和提高的历史时期,先后出现了大量的语法著作,其中影响较大的有《汉语语法常识》《语法修辞讲话》《文法简论》等,它们的作者分别是____、吕叔湘和朱德熙、____。