15、项目分析的主要目的在于检验所编制的量表或测验中每个题项的()。A.适切性B.可靠性C.真伪性D.价值性

15、项目分析的主要目的在于检验所编制的量表或测验中每个题项的()。

A.适切性

B.可靠性

C.真伪性

D.价值性


参考答案和解析
适切性;可靠性

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关于测验的项目分析,说法正确的是( )A、测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B、难度越高越好C、区分度越高越好D、难度和区分度无关E、以上都对

关于韦氏智力量表的说法错误的是( )A、由美国心理学家斯腾伯格编制和修订B、第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平C、量表系列包括三个智力量表,分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童D、各个量表包括言语分量表和操作分量表,每个分量表包括5~6个分测验,可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商E、量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想、有效地适应自身环境的心理能力总和

财务报表分析主要包括()A、资产项目分析B、负债及资本项目分析C、利润表项目分析D、现金流量表项目分析

编制心理测验一般不需要经过( )过程。A.编制测验项目B.预测与项目分析C.测验标准化D.评估常模

简述编制心理测验量表时制定常模的步骤。

在自陈式人格测验中,为了探察社会赞许效应,测验编制者经常会使用A.疑问量表B.说谎量表C.诈病量表D.态度量表

英国生物学家高尔顿的主要贡献是()A、编制了第一个智力测验量表B、倡导测验运动的主要人物C、为心理测验奠定了统计学基础D、评定量表和问卷法应用的先驱

在对心理测验进行区分时,应主要看编制者的目的和测验的实际内容。

常模参照测验的目的在于把测验成绩作()比较,指出每个被测对象在某一参照群体中的相对 地位的高低。A、纵向B、横向C、个体内D、总体内

笔试测验编制的过程中,除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外,还要进行()等工作。A、测验的合成B、测验的技术分析与鉴定C、编写测验手册D、制定常模标准

评价一项测验可靠与否的指标是()A、效度B、信度C、常模D、项目分析

在编制测验过程中,目标分析的主要目的是()。A、确定测验的对象B、拟定测验的计划C、确定测验的用途D、确定测验的具体内容

根据实际应用的目的不同,心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表。

文化公平智力测验包括3个不同水平的量表,每个量表又包括以下()分测验。A、发散思维分测验B、系列推理分测验C、类同概括分测验D、方阵推理分测验E、定性分析分测验

编题计划是在明确测验目的之后,为测验所设计的一个基本框架,或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有:()。A、测验地点B、测验时间C、测验环境D、测验题量E、题目类型

单选题关于测验的项目分析,说法正确的是()。A测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B难度越高越好C区分度越高越好D难度和区分度无关E以上都对

多选题财务报表分析主要包括()A资产项目分析B负债及资本项目分析C利润表项目分析D现金流量表项目分析

填空题世界上第一个智力测验量表是由()编制的。

多选题测验的编制基本步骤包括(  )。A合成测验B预测与项目分析C信度与效度的考察与常模制定D编写指导手册

判断题根据实际应用的目的不同,心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表。A对B错

填空题()编制了第一个测验儿童智力的标准量表。

多选题笔试测验编制的过程中,除了要确定测验的目的、制定编题计划、编制题目、题目的试测和分析、测验的合成等以外,还要进行()等工作。A测验的合成B测验的技术分析与鉴定C编写测验手册D制定常模标准

单选题关于测验的项目分析,说法哪项正确?(  )A难度和区分度无关B测验项目分析就是计算项目的难度和区分度C区分度越高越好D难度越高越好E以上都对

多选题编题计划是在明确测验目的之后,为测验所设计的一个基本框架,或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有:()。A测验地点B测验时间C测验环境D测验题量E题目类型

单选题在编制测验过程中,目标分析的主要目的是(  )。A确定测验的对象B拟定测验的计划C确定测验的用途D确定测验的具体内容

多选题根据心理测验的目的分类,主要的心理测验类型有()A能力测验B人格测验C记忆测验D神经心理测验E适应行为评定量表

单选题关于韦氏智力量表的说法错误的是()。A由美国心理学家斯腾伯格编制和修订B第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平C量表系列包括三个智力量表,分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童D各个量表包括言语分量表和操作分量表,每个分量表包括5~6个分测验,可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商E量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想、有效地适应自身环境的心理能力总和

多选题英国生物学家高尔顿的主要贡献是()A编制了第一个智力测验量表B倡导测验运动的主要人物C为心理测验奠定了统计学基础D评定量表和问卷法应用的先驱