对事物情况有所断定的思维形式是A.概念B.判断C.推理D.语句

对事物情况有所断定的思维形式是

A.概念

B.判断

C.推理

D.语句


参考答案和解析
断定

相关考题:

:判断:就是对思维对象的情况有所断定的思维形式。下列不属于判断的一项是( )。A.如果谁不能主宰自己,那么他就不能够自强B.东风压倒西风C.爱情的力量是伟大的D.全国人民代表大会

运用概念、判断、推理等思维形式,对事物进行归纳、演绎、综合的方法是( )。A.哲学方法B.专业方法C.逻辑方法D.综合方法

下列定义中,不正确的有()。 A、生命就是生命体的生理现象B、命题是对事物情况有所断定的思维形式C、期刊是每月定期出版的刊物D、书是人类进步的阶梯E、亲属是指跟自己有血缘关系或婚姻关系的人

()是对对象情况有所断定的思维形式。 A.判断B.假设C.形象D.命题

判断:就是对思维对象的情况有所断定的思维形式。下列不属于判断的一项是( )。A.如果谁不能主宰自己,那么他就不能够自强B.东风压倒西风C.爱情的力量是伟大的D.各级人民代表大会

唯物辩证法认为事物发展的规律是:()A、用思维整体感性材料的思维形式B、思维对事物本质的概括和反映C、事物内在的本质的稳定的联系D、客观事物的本质在人们头脑中的反映

判断是对事物的情况有所()的思维形态。A、肯定B、否定C、断定D、描述

创新思维是一种非逻辑思维,是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物、新方法的思维形式。

()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

()是反映客观现实的一种思想,是对研究对象有所断定的一种思维方式。A、判断B、推理C、想象D、直觉

()是反映客观现实的一种思想,是对研究对象有所断定的一种思维方式。A、推理B、科研C、判断

___是对对象有所断定并具有真假性的思维。A、推理B、思维C、判断D、概念

空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。

根据矛盾律的要求,如果在同一思维过程中出现()这样的情况,就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。 A、既断定“所有S是P”真,又断定“所有不是P真”B、既断定“有S是P”真,又断定“有S不是P”真C、既断定“有S是P”真,又断定“有S是P”假D、既断定“所有S是P”真,又断定“有S是P”真E、既断定“这个S是P”真,又断定:“这个S是非P”真

“联言命题是对事物情况有所断定的思维形式”,这个定义犯了()的逻辑错误。

思维是对事物的概括、直接的反映。()

多选题根据矛盾律的要求,如果在同一思维过程中出现()这样的情况,就要犯“自相矛盾”的逻辑错误。A既断定“所有S是P”真,又断定“所有不是P真”B既断定“有S是P”真,又断定“有S不是P”真C既断定“有S是P”真,又断定“有S是P”假D既断定“所有S是P”真,又断定“有S是P”真E既断定“这个S是P”真,又断定:“这个S是非P”真

单选题关于动物心理的发展过程,以下哪项正确()A感觉是神经系统对事物反映,是低等脊椎动物的基本反映形式B知觉是脑对事物个别属性的反映,是高等脊椎动物阶段的基本反映形式C知觉是脑对事物各种属性整体性的反映,是低等脊椎动物阶段的基本反映形式D高等脊椎动物所进行的复杂的行为的反映形式属于思维萌芽阶段E以上都不对

多选题下列定义中,不正确的有()。A生命就是生命体的生理现象B命题是对事物情况有所断定的思维形式C期刊是每月定期出版的刊物D书是人类进步的阶梯E亲属是指跟自己有血缘关系或婚姻关系的人

填空题“联言命题是对事物情况有所断定的思维形式”,这个定义犯了()的逻辑错误。

判断题创新思维是一种非逻辑思维,是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物、新方法的思维形式。A对B错

单选题()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A灵感思维B联想思维C幻想思维D形象思维

单选题判断是对事物的情况有所()的思维形态。A肯定B否定C断定D描述

填空题5~6岁幼儿已明显地出现了____思维的萌芽,这个阶段,幼儿对事物的因果关系的掌握等都有所发展。

判断题空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。A对B错

单选题()是反映客观现实的一种思想,是对研究对象有所断定的一种思维方式。A判断B推理C想象D直觉

单选题___是对对象有所断定并具有真假性的思维。A推理B思维C判断D概念

单选题()是反映客观现实的一种思想,是对研究对象有所断定的一种思维方式。A推理B科研C判断