23、关注科学史哲的方法包括A.以科学史为教学背景材料B.科学史上的社会实践问题C.以探究形式引入科学史D.运用科学家的故事
23、关注科学史哲的方法包括
A.以科学史为教学背景材料
B.科学史上的社会实践问题
C.以探究形式引入科学史
D.运用科学家的故事
参考答案和解析
以科学史为教学背景材料;科学史上的社会实践问题;以探究形式引入科学史;运用科学家的故事
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单选题在“拍皮球”活动中,小班幼儿哲哲在练习了一段时间拍皮球后还是不能连着拍。下午,肖老师当着哲哲的面对家长说:“别的小朋友都能连着拍皮球了,就哲哲还不会,哲哲回家后要多加练习。”肖老师的做法( )。A不正确,忽视了幼儿发展的个别差异性B不正确,不能讽刺、嘲笑幼儿C正确,可以激励幼儿多加练习拍球D正确,体现了对幼儿的严格要求
多选题行为问题的特征包括()。A关注现实B暂时性困难C不受普通方法的控制D客观困难的存在E关注自我