2、以下哪项不属于司马迁所理解的“天人关系“()。A.天是自然之天B.天是意志之天C.天是命运之天D.天人不相关

2、以下哪项不属于司马迁所理解的“天人关系“()。

A.天是自然之天

B.天是意志之天

C.天是命运之天

D.天人不相关


参考答案和解析
天人不相关

相关考题:

()对天人关系的讨论,基本上可看做中国哲学关于天人关系的总结。 A、韩愈B、李翱C、刘禹锡D、柳宗元

以下哪项不属于正念冥想所追求的态度( )A、摒弃任何想法B、开放的C、完全接受D、不批判的

以下哪项不属于影响网站说服力的要素A、理解力B、说服力C、信任力D、行动力

以下哪种提法不属于笛卡儿所理解的“实体”()A.心灵B.感觉C.物质D.上帝

以下哪种情况不属于选择性理解?()A、创造性理解B、歪曲性理解C、卷入性理解D、偏向性理解

以下哪种提法不属于笛卡儿所理解的“实体”()?A、心灵B、感觉C、物质D、上帝

儒家与道家对天人关系和人生境界的理解是怎样的?

简述董仲舒对天人关系的看法。

如何理解司马迁的人生价值观和生死观?

以下哪项不属于官样文章可能导致的不良后果?()A、难以理解B、表达啰嗦C、空废含义D、晦涩隐晦

谈谈荀子的天人关系论

以下哪项不属于失语症的言语表现()A、听语理解障碍B、口语表达障碍C、书写障碍D、构音障碍E、阅读障碍

汉代的()是儒家第一个自觉探讨天人关系的思想家。A、董仲舒B、司马迁C、王充D、程颐

天人关系

诸子哲学产生前,人们是怎样理解天人关系的?

以下哪项不属于言语功能训练()A、词汇理解、表达训练B、句法能力训练C、书面笔谈训练D、读字训练E、失用训练

以下哪项不属于知觉的特性?()A、理解性B、恒常性C、变化性D、整体性

以下不属于选择性理解的表现是().A、创造性理解B、歪曲性理解C、卷入性理解D、发散性理解

以下哪项不属于空地数据通信所采用的调制方式()A、MSKB、PSKC、GFSKD、CSMA

单选题以下哪项不属于言语功能训练()A词汇理解、表达训练B句法能力训练C书面笔谈训练D读字训练E失用训练

问答题如何理解司马迁的人生价值观和生死观?

问答题儒家与道家对天人关系和人生境界的理解是怎样的?

单选题以下哪种提法不属于笛卡儿所理解的“实体”()?A心灵B感觉C物质D上帝

多选题()对天人关系的讨论,基本上可看做中国哲学关于天人关系的总结。A韩愈B李翱C刘禹锡D柳宗元

问答题诸子哲学产生前,人们是怎样理解天人关系的?

单选题以下哪项不属于官样文章可能导致的不良后果?()A难以理解B表达啰嗦C空废含义D晦涩隐晦

单选题以下哪项不属于知觉的特性?()A理解性B恒常性C变化性D整体性

单选题汉代的()是儒家第一个自觉探讨天人关系的思想家。A董仲舒B司马迁C王充D程颐