制作一页“单击触发源呈现板书”的希沃白板课件。 要求触发源不少于两处; 要求课件页面美观大方; 禁止课件出现个人信息。
制作一页“单击触发源呈现板书”的希沃白板课件。 要求触发源不少于两处; 要求课件页面美观大方; 禁止课件出现个人信息。
参考答案和解析
克隆;课堂活动;蒙层;旋转
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毫无疑问,采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单,只是传统的板书的“搬家”,未能真正实现多媒体的功效,也可以起到节省时间的作用。以下哪一项陈述是上面的论证所依赖的假设?A.采用多媒体课件进行教学比使用传统的板书进行教学有明显的优势。B.将板书的内容移入课件不会降低传统的板书在教学中的功效。C.有些教师使用的课件过于简单,不能真正发挥多媒体的功效。D.用多媒体课件代替传统的板书可以节省写板书的时间。
多媒体课件的作用和要求是( )。A.加强学习,更新教学理念B.依赖课件,不重视师生之间的情感交流C.多媒体课件的制作要复杂,讲究美观D.把大量的精力放在制作多媒体课件上,不重视了对教材的研究
登录学生平台后如何学习课件?()A、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“课件点播”按钮B、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“导学资料”按钮C、进入教学计划查询——点击课程名称D、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称即可
与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.
随着教育信息化的发展,演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中,正确的有()A、常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等B、教师在制作课件时,要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示C、演示课件只是起辅助教学的作用,在课堂中起主导作用的还是老师D、多媒体技术的普遍应用,演示课件在课堂教学中的功能越来越强大,教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担
判断题与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.A对B错
单选题毫无疑问,采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单,只是传统的板书的“搬家”,未能真正实现多媒体的功效,也可以起到节省时间的作用。以下哪一项陈述是上面的论证所依赖的假设?( )A采用多媒体课件进行教学比使用传统的板书进行教学有明显的优势B将板书的内容移入课件不会降低传统板书在教学中的功效C有些教师使用的课件过于简单,不能真正发挥多媒体的功效D用多媒体课件代替传统的板书可以节省写板书的时间