【单选题】哪一个是我们今天讲到的设计诀窍？A．大处着手小处着眼B．大处着手大处着眼C．小处着手小处着眼D．小处着手大处着眼
【单选题】哪一个是我们今天讲到的设计诀窍？
A．大处着手小处着眼
B．大处着手大处着眼
C．小处着手小处着眼
D．小处着手大处着眼
参考答案和解析
亡故
相关考题：
“如果今天下雨，我们就不去郊游”，这个命题等值于（）A、只有今天下雨，我们才不去郊游B、如果我们今天没去郊游，则天下雨了C、如果我们今天去郊游，则今天没有下雨D、今天没有下雨，我们也不去郊游
设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文设计本课的教学环节。
问答题设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。根据上面的课文设计本课的教学环节。
问答题设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟。） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。 要求： （1）根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。 （2）设计本课的教学环节。
单选题Today, we must get everything ready for PSC inspection tomorrow.（）A今天港口国监督检查官说我们明天应做好一切准备。B今天我们应为港口国监督做好一切准备。C今天我们必须为明天的港口国监督检查做好一切准备。D今天港口国监督检查官让我们明天必须做好一切准备。
单选题“义政”中讲到，天下食者众，而耕者寡，今天下莫为（）。A平B义C富D信