3、（）指利用人们对于成就感的追求来激发人们的工作积极性。A．工作激励B．环境激励C．成果激励D．目标激励

3、（）指利用人们对于成就感的追求来激发人们的工作积极性。

A．工作激励

B．环境激励

C．成果激励

D．目标激励

参考答案和解析
成果激励

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生产是指人们利用资源和工具来创造各种()和服务的过程。 A、原料B、零件C、半成品D、产品
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在管理学领域，人们通过应用心理学和社会学方面的知识去探讨如何预测和激发员工的动机、满足人的需要、引导员工行为、调动员工工作积极性。()
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礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从()的角度来感染人、吸引人。 A.审美B.职业C.情感D.认知
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()是指人们利用一定的电信设备来进行信息传递的活动。 A.交谈B.规定C.争执D.通信
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由价值观产生的人们的追求和向往，直接决定着人们的行为取向，这种追求和向往的努力程度取决于（ ）。A.个人的成就感、事业心B.过去的成功或失败的经历C.周围环境、生活条件和影响D.对目标的接近程度E.社会生活背景和文化传统
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()是指人们对于未来工作类型的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。A. 职业理想B. 职业责任C. 职业纪律D. 职业作风
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简述人们到企业来的一般价值追求。
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礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。A、审美B、职业C、情感D、认知
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经济管理方法主要是利用人们对（）的追求来引导被管理者的。
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经济规律的客观性是指（）A、人们在经济规律面前无能为力B、它不以人们的意志为转移C、人们不能认识它D、人们不能利用它
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感官检验是人们常说的品评、鉴评等，它是利用人们的（）、（）、（）来判断酒的（）、（）、（）、（）的方法。
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只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。
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下面哪一条不是（竞争）市场经济相对于计划经济的优点（）A、人们追求个人利益B、传递供求信息快C、决策与反应快D、人们追求个人利益时也实现了社会利益
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亲和动机是指人们追求温暖、亲密关系的愿望。
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人们对于意义的追求是绝对的。
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由价值观产生的人们的追求和向往；直接决定着人们的行为取向，这种追求和向往的努力程度取决于（）A、个人的成就感、事业心B、过去的成功或失败的经历C、周围环境、生活条件和影响D、对目标的接近程度E、社会生活背景和文化传统
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人们追求社会需要的满足是促进人们结成组织的条件。
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在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，存在着各种不同的人生观。人生观是指（）A、人们对美好未来的向往和追求B、人类社会中人们之间的相互需要关系C、人们对整个世界最根本的看法和观点D、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
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禁果逆反指理由充分地禁止而激发人们更强的探究欲望。
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人们对语言的崇拜表现在利用语言来（）。
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单选题在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，存在着各种不同的人生观。人生观是指（）A人们对美好未来的向往和追求B人类社会中人们之间的相互需要关系C人们对整个世界最根本的看法和观点D人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
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填空题经济管理方法主要是利用人们对（）的追求来引导被管理者的。
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单选题通过满足人们对物质利益的需求，来激励人们的行为，调动人们的工作积极性的方法是 ( )A精神激励B物质激励C一般激励D特殊激励
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判断题人们对于意义的追求是绝对的。A对B错
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问答题简述人们到企业来的一般价值追求。
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单选题通过合理的分配方式，将人们的工作绩效与报酬挂钩，通过分配量上的差异作为酬劳，以此来满足人们对物质条件的需求，进而激发人们更大的工作积极性的激励方式是（）。A需要激励B目标激励C物质激励D精神激励
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单选题礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。A审美B职业C情感D认知
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多选题广告应表达的含义应包括AIDA，AIDA具体是指（　　）。A吸引公众注意B使人们产生兴趣C激发人们购买欲望D鼓励采取购买行动E促进人们口头相传
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