思想政治教育()是思想政治教育目标和教育内容的具体化。

思想政治教育()是思想政治教育目标和教育内容的具体化。


参考答案和解析
任务

相关考题:

以下哪个表述不属于思想政治教育方法论研究的重点()。 A、研究思想政治教育方法形成、发展和变化的规律B、研究思想政治教育方法的改进规律C、研究思想政治教育方法的联系规律D、研究思想政治教育方法的运用规律

()是完成思想政治教育任务,实现思想政治教育目的的工具、载体、手段和方式。 A、思想政治教育目标B、思想政治教育内容C、思想政治教育方法D、思想政治教育环境

思想政治教育内容是思想政治教育目标的具体化,是思想政治教育学科体系的核心。()

思想政治教育目标是是思想政治教育阶级属性的根本标志。()

资产阶级思想政治教育在二战以后发生了哪些变化()A、思想政治教育内容丰富化B、思想政治教育方法途径多样化C、思想政治教育理论实证化D、强调人民对资本主义制度的认同感

思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据

思想政治教育评估的对象,是思想政治教育过程的人。

思想政治教育的目标是思想政治教育内容的具体化。

思想政治教育的内容根据教育对象的不同有所区分、有所侧重,主要分为()A、新兵思想政治教育B、义务兵(士官)的思想政治教育C、基层干部的思想政治教育D、团以上干部的思想政治教育

下列有关心理咨询和思想教育的说法中正确的是()A、心理咨询与思想政治教育的区别主要是性质任务、主客体关系、理论依据、原则方法以及工作内容上的不同B、心理和思想是有内在的联系的,所以心理咨询和思想政治教育是一样的C、思想政治教育可以借鉴心理咨询的方法与手段,但不能取代心理咨询D、心理咨询有思想政治教育功能,但它不能取代思想政治教育

政策教育、厂规厂纪教育等是企业思想政治工作中的()的组成部分。A、日常思想政治教育B、系统思想政治教育C、干部思想政治教育D、群众思想政治教育

下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象?()A、思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B、思想政治教育方法的依据、功能和特点C、思想政治教育方法的联系规律D、思想政治教育方法的具体规律

思想政治检测评估的指标内容主要包括()A、思想政治教育效能评估B、思想政治教育方法评估C、思想政治教育目标评估D、思想道德素质评估

下列哪些关于思想政治教育方法论功能的论述是正确的?()A、为思想政治教育实践活动指明方向B、为思想政治教育理论研究指明方向C、是完成思想政治教育和研究任务的工具D、是建立思想政治教育学科理论的方式

思想政治教育方法论以思想政治教育方法为研究对象,是思想政治教育方法的总和。

什么是思想政治教育及思想政治教育学?

下列属于预防教育作用的是()A、增强思想政治教育的先导性B、提高思想政治教育的针对性C、提高思想政治教育的主动性D、强化思想政治教育的有效性

德育内容包括()A、政治教育。心理教育。道德教育B、政治教育,伦理教育,道德教育C、政治教育,思想教育,心理教育D、政治教育,思想教育,道德教育

企业思想政治工作主要是系统的思想政治教育和()。A、局部的思想政治教育B、个人的思想政治教育C、日常的思想政治教育D、间断的思想政治教育

高等学校按阶段安排思想政治教育内容包括(),二、三年级和高年级阶段的思想政治教育内容。

判断题思想政治教育方法论以思想政治教育方法为研究对象,是思想政治教育方法的总和。A对B错

单选题企业思想政治工作主要是系统的思想政治教育和()。A局部的思想政治教育B个人的思想政治教育C日常的思想政治教育D间断的思想政治教育

单选题政策教育、厂规厂纪教育等是企业思想政治工作中的()的组成部分。A日常思想政治教育B系统思想政治教育C干部思想政治教育D群众思想政治教育

多选题下列哪些关于思想政治教育方法论功能的论述是正确的?()A为思想政治教育实践活动指明方向B为思想政治教育理论研究指明方向C是完成思想政治教育和研究任务的工具D是建立思想政治教育学科理论的方式

单选题德育内容包括()A政治教育。心理教育。道德教育B政治教育,伦理教育,道德教育C政治教育,思想教育,心理教育D政治教育,思想教育,道德教育

多选题思想政治检测评估的指标内容主要包括()A思想政治教育效能评估B思想政治教育方法评估C思想政治教育目标评估D思想道德素质评估

多选题下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象?()A思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B思想政治教育方法的依据、功能和特点C思想政治教育方法的联系规律D思想政治教育方法的具体规律

多选题思想政治教育的内容根据教育对象的不同有所区分、有所侧重,主要分为()A新兵思想政治教育B义务兵(士官)的思想政治教育C基层干部的思想政治教育D团以上干部的思想政治教育