教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。() 此题为判断题(对,错)。
教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。A对B错
需求差异定价法是指依时间、地点、作品及()的差异作为定价的依据,针对这些差异决定插花作品在基础价格上加价或减价。A、成本B、消费者的需求C、季节D、设计者
初学图案设计者应养成不断接触与收集古今中外的优秀图案作品的好习惯。
服装的()是指服装作品的设计者对服装的独特见解和与之相适应的独特手法所表现出来的作品的面貌特征。A、风格B、款式C、结构D、外观
是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().A、参与B、模型C、草图D、交流
设计作品的风格是设计家在其艺术追求中逐步形成的,是设计者的(),()的表现形式,也是设计家个人()和()的结局,是设计家创作上成熟的表现。
产品设计者必须确保所设计产品在使用过程中没有任何问题。
领导者是领导工作的()和执行者,是领导活动的主体。A、设计者B、实施者C、发布者D、构想者
填空题设计作品的风格是设计家在其艺术追求中逐步形成的,是设计者的(),()的表现形式,也是设计家个人()和()的结局,是设计家创作上成熟的表现。
填空题款式是指服装的外形,设计者把握外轮廓的形态,掌握结构线的()。
判断题教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。A对B错
填空题精馏过程的关键组分是指由设计者()的那两个组分。
填空题设计变量是指在计算前,必须由设计者()的变量。
判断题产品设计者必须确保所设计产品在使用过程中没有任何问题。A对B错
单选题领导者是领导工作的()和执行者,是领导活动的主体。A设计者B实施者C发布者D构想者
多选题是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().A参与B模型C草图D交流
填空题在组织设计过程中,还应该遵循一些最基本的原则,这些原则都是在长期管理实践中的经验积累之结果,应该为组织设计者所重视,组织设计的原则都有:统一指挥原则;控制幅度原则;权责的对等原则和;()。