4、全面阐述“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义的会议是()A.党的十四大B.党的十五大C.党的十五届五中全会D.党的十六大

4、全面阐述“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义的会议是()

A.党的十四大

B.党的十五大

C.党的十五届五中全会

D.党的十六大


参考答案和解析
20世纪80年代末90年代初

相关考题:

当今世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景。 ( )

“三个代表”重要思想形成的时代背景( )。A.马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论是"三个代表"重要思想产生的重要基础B.当今世界局势变化是其形成的国际背景C.中国共产党总结的历史经验是其形成的历史条件D.改革开放和社会主义市场经济的进一步发展是其形成的国内背景E.在科学判断党的历史方位的基础上提出的

当今国际形势的深刻变化是“三个代表”重要思想形成的( )。A.时代背景B.历史依据C.现实依据D.理论依据

根据已学的内容,阐述一下毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者之间的关系,以及它们不同。(从形成背景、回答的基本问题、历史地位等方面)

党的建设面临的新形势新任务,是“三个代表”重要思想形成的()。A、时代背景B、历史根据C、现实依据D、实践基础

简述三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?

简述毛泽东思想的历史地位和指导意义?

2002年11月,江泽民在党的十六大报告中进一步阐述了“三个代表”重要思想的()A、时代背景B、历史地位C、精神实质D、指导意义

党的—深刻阐述了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求。()A、十六大B、十七大

如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?

20世纪末国际局势和世界格局的深刻变化,是“三个代表”重要思想形成的时代背景。

“三个代表”重要思想的精神实质是什么?

“三个代表”重要思想形成的时代背景是什么?

“三个代表”重要思想形成的时代背景,是我们面临的时代主题、主要矛盾和主要任务都发生了根本性的改变。

怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?

党的十七大最突出的历史贡献是()。A、决定把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想B、实现了马克思列宁主义与中国实际相结合第二次飞跃C、深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质D、系统、完整地提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领

党成立以来的经验的科学总结,是“三个代表”重要思想形成的()A、历史根据B、时代背景C、现实依据D、实践基础

江泽民在广东考察工作是第一次()。A、提出“三个代表”的要求B、阐述“三个代表”的基本内涵C、阐述“三个代表”的精神实质D、阐述“三个代表”的历史地位

单选题“三个代表”重要思想是在正确判断党所处的_____基础上形成的。A历史时代B历史地位C执政地位D领导地位

多选题2002年11月,江泽民在党的十六大报告中进一步阐述了“三个代表”重要思想的()A时代背景B历史地位C精神实质D指导意义

问答题如何理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?

问答题简述三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?

单选题江泽民在广东考察工作是第一次()。A提出“三个代表”的要求B阐述“三个代表”的基本内涵C阐述“三个代表”的精神实质D阐述“三个代表”的历史地位

单选题2002年11月,江泽民在()报告中进一步阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义,阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,提出要把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面A党的十四大B党的十五大C党的十六大D党的十七大

单选题当今国际形势的深刻变化是‚三个代表‛重要思想形成的()。A时代背景B历史依据C现实依据D理论依据

单选题党的—深刻阐述了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求。()A十六大B十七大

问答题怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?

问答题“三个代表”重要思想形成的时代背景是什么?