试分析学习《旅游消费者行为》这门课程对以后从事旅游行业的意义?

试分析学习《旅游消费者行为》这门课程对以后从事旅游行业的意义?


参考答案和解析
(1)明确的目的性 (2)连续的过程性 (3)需求的个性化 (4)购买与消费的同步性

相关考题:

试分析旅游企业在旅游产品的不同生命周期阶段应采取的营销策略。

通过这门课程的学习,你对“农业推广”的认识有哪些方面的提高?

试分析旅行社和旅游饭店为什么要重视展览旅游?

结合自己的学习、工作、生活经历,谈谈您心目中的《心理与健康》课应包括什么内容,这门课程的意义,以及您喜欢的教学形式?

结合所学知识,从旅游管理专业的角度出发谈谈学习该课程的意义。

试分析间假日旅游的特征。

请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。

试分析旅游季节性的成因。

试分析国际旅游和国内旅游的差别。

学习人文社会科学基础这门课程的目的是什么?

试举例分析旅游线路设计的内容

试从旅游需求和旅游供给的角度,分析二战后世界旅游业迅速发展的原因。

试分析消遣型旅游者以及差旅型旅游者群体的基本特点。

旅游消费者行为学研究意义是()A、制定经营和营销策略的基础B、提高游客管理水平,合理开发旅游资源的前提C、保护消费者权益、制定旅游政策的依据D、完善游客管理

试分析第二次世界大战结束后现代旅游迅速发展的原因。认识这些原因的意义何在?

试分析国内旅游活动与国际旅游活动的差别。

试分析产业革命对近代旅游发展的影响。

试分析国内旅游和国际旅游的区别和联系。

试分析旅游对区域的社会影响。

问答题试分析间假日旅游的特征。

单选题女:假期我本来想去旅游,但最后还是决定在家学习。男:这就对了。问:男的是什么意思?A应该去旅游B应该去学习C应该休息D以后再去旅游

问答题试分析产业革命对近代旅游发展的影响。

问答题试从旅游需求和旅游供给的角度,分析二战后世界旅游业迅速发展的原因。

问答题试分析国际旅游和国内旅游的差别。

问答题试分析旅游者如何在旅游目的地之间实现最大满足的选择。

问答题请对《信息检索》这门课程发表一些你个人的意见或者建议,包括你学习这门课程的收获、该课程对你的专业学习有否助益等;或针对该课程的教学内容、方式方法等提出你的意见或建议。

问答题通过这门课程的学习,你对“农业推广”的认识有哪些方面的提高?

问答题结合所学知识,从旅游管理专业的角度出发谈谈学习该课程的意义。