【多选题】从天人合一到天人分离,这一现象意味着()。A.人认识到自身比自然更加强大B.人从自然界中异化出来C.人和自然界称为一种对象性的存在D.人区分了主体和客体

【多选题】从天人合一到天人分离,这一现象意味着()。

A.人认识到自身比自然更加强大

B.人从自然界中异化出来

C.人和自然界称为一种对象性的存在

D.人区分了主体和客体


参考答案和解析
人从自然界中异化出来;人和自然界称为一种对象性的存在;人区分了主体和客体

相关考题:

董仲舒在利用“天人合一”的学说神话君权时,也试图利用这一学说来限制封建君主。()

中国古代关于天人关系的观点有() A.天人分离B.天人对立C.天人之分D.天人合一E.天人交胜

明确指出“天人合一”这一专有名称的人是() A.荀子B.刘禹锡C.董仲舒D.张载

谈谈你对“天人合一”这一说的理解?

以中国为代表的东方文化的本质是天人分离,西方文化的主要特征是天人合一。() 此题为判断题(对,错)。

下面对“天人合一”的理解不正确的是()。A、中国“天人合一”观念源远流长。B、“天人合一”包含着人对自然规律的能动地适应、遵循。C、“天人合一”意味着人对自然的主宰与统治。D、“天人合一”意味着人对主宰、命定的被动地顺从与崇拜。

根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是( )。A.对人与自然关系的认识,中国古代天人合一思想有优于西方文化的地方B.现代人重视和研究天人合一思想,是基于对现实及发展问题的思考C.肯定天人合一思想的合理性,并不意味着对其思想内容的全盘接受D.以天人合一思想为指导,可解决当今世界因工业化带来的各种社会问题

从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹,他们共同的思想主张是()A、主张维护周礼B、主张“仁”或“仁政”C、强调“天人合一”D、主张“存天理,灭人欲”

儒家的天人合一是道德意义上的,佛教的天人合一是境界意义上的,而道家尤其是庄子的天人合一则是自然意义上的。

以下不属于我国有代表性的“天人合一”农牧文化思想的是()。A、《周易》“天人合一”的农牧文化思想B、儒家的“天人合一”的农牧文化思想C、法家的“天人合一”的农牧文化思想D、道家的“天人合一”的农牧文化思想

明确提出“天人合一”这一专有名称的人是()。

董仲舒“天人合一”、“天人相感”思想及其历史意义。

季羡林讲“人类在大自然面前翘尾巴”,指的是这样一种现象:()A、努力“征服自然”,毫无节制地破坏自然;B、忘记了“天人合一”的训诫;C、征服自然,但是还要“天人合一”;D、大千世界存在各种弊端。

"天人合一"

如何理解“天人合一”?

谈谈你对古人提出的“天人合一”这一观点的看法。

多选题从天人合一到天人分离,这一现象意味着()A人认识到自身比自然更加强大B人从自然界中异化出来C人和自然界称为一种对象性的存在D人区分了主体和客体

多选题下列关于“天人合一”的文化渊源描述正确的是()。A是上古中华人类生产生活活动总结B先秦诸子“推天道以明人事”C西汉董仲舒承上启下“天人一也”D宋代张载“天人合一”

单选题近现代自然观对古代自然观否定的关键点是()。A天人合一B天人分离C感性的提升D信仰的诠释

问答题谈谈你对古人提出的“天人合一”这一观点的看法。

填空题明确提出“天人合一”这一专有名称的人是()。

单选题从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹,他们共同的思想主张是()A主张维护周礼B主张“仁”或“仁政”C强调“天人合一”D主张“存天理,灭人欲”

单选题20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是:()A主客二分B天人合一C主客统一D天人分离

单选题由农业和畜牧业形成了()的观念A创新B理性C天人合一D天人分离

单选题中国古典园林的装饰设计意境体现了中国哲学中的()的思想。A天人分离B天人合一C空间合一D心境归一

判断题西方因为航海经济所以崇尚天人分离,中国因为自然小农经济,所以崇尚天人合一。A对B错

多选题古代关于天人关系的观点有()A天人合一B天人感应C天人交胜D天人之分E重天轻人

单选题与中国原始艺术相比,希腊原始艺术的特征是()。A天人分离B天人合一C只有人D只有天