7、观察与分析减法运算时,是否产生借位和标志位C的关系。A.CF标志与减法运算有没有产生借位有关系B.CF标志与减法运算有没有产生借位没有关系C.当dst-src够减,没有产生借位时,CF=1D.当dst-src够减,没有产生借位时,CF=0E.当dst-src不够减,减法运算产生借位时,CF=1F.当dst-src不够减,减法运算产生借位时,CF=0
7、观察与分析减法运算时,是否产生借位和标志位C的关系。
A.CF标志与减法运算有没有产生借位有关系
B.CF标志与减法运算有没有产生借位没有关系
C.当dst-src够减,没有产生借位时,CF=1
D.当dst-src够减,没有产生借位时,CF=0
E.当dst-src不够减,减法运算产生借位时,CF=1
F.当dst-src不够减,减法运算产生借位时,CF=0
参考答案和解析
在这种实验里,通常需要安排两种不同的反应时作业,其中一种作业包含另一种作业所没有的某个心理过程,也就是所要测量的过程,这两种反应时的差就是该过程所需要的时间。后来认知心理学力图把两种反应时的差作为推测和确定某个心理过程的存在的证据。
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关于运算结果的溢出,以下说法正确的是A.标志寄存器的OF位反映有符号数的运算结果是否溢出B.标志寄存器的CF位反映有符号数的运算结果是否溢出C.标志寄存器的PF位反映有符号数的运算结果是否溢出D.标志寄存器的ZF位反映有符号数的运算结果是否溢出
计算机最常用的数据编码是补码,若机器字长为8位,则十进制数-128的补码是();若有带符号数X=01H,Y=81H,则由计算机作8位减法运算X-Y后,累加器中的数是(),借位标志(CF)、符号标示(SF)和溢出标志(OF)分别为(),由此可判断结果真值应为()。
填空题当进行加法或减法运算时,若最高位发生进位或借位,则CF=();标志寄存器的标志位ZF=1表示运算结果()