简体字由繁体字简化而来,一个简体字必定对应着一个繁体字。() 此题为判断题(对，错)。
“鬭”、“馀”、“寶”的简体字分别是:斗、余、宝。() 此题为判断题(对，错)。
“堯”的简体字是“尧”。() 此题为判断题(对，错)。
简体字是()的简化。隶书是篆书的简化,草书、行书又是隶书的简化,而简体字正是楷书的简化。 A.草书B.篆书C.楷书D.隶书
()是楷书的简化。 A.繁体字B.简体字C.草书D.籇书
每个简体字都只代表一个相应的繁体字。() 此题为判断题(对，错)。
简体字是（）的简化。隶书是篆书的简化，草书、行书又是隶书的简化，而简体字正是楷书的简化。A、草书B、篆书C、楷书D、隶书
视频中可以使用外语或地方方言，无需添加中文简体字幕。
按照中国文字产生的时间顺序排列，应该是甲骨文、金文、篆体、隶书、楷书、简体字。
推行简体字的目的包括（）。A、减少文盲数量B、使字形美观大方C、促使国民掌握基础文化知识D、提高识字率
我国成人广播体操到目前为止共推行了（）套。A、5B、6C、7D、8
联合国已决定自哪一年以后，原在联合国同时使用的中文繁体、简体字，一律使用简体字？
（）是楷书的简化。A、繁体字B、简体字C、草书D、籇书
1935年8月，中华民国教育部发布《第一批简体字表》，同时公布《推行简体字办法》，但未能推行；1956年1月，新中国通过了《关于公布汉字简化方案的决议》。对此认识正确的是（）。A、前者促进了国民经济建设运动的开展B、后者标志着新民主主义教育的建立C、二者都迎合了第三次科技革命的浪潮D、二者都是为了扫除文盲，提升国民素质
1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于（）A、正字法改革B、字符类型改革C、文字类型改革D、字符类型和文字类型改革
太平天国对文字、文风进行了改革，措施有（）A、吸收民间常用的简体字作为官方用字B、仿照西方的做法引入标点符号C、改革文风，做到“文以纪实”D、实行注音E、采用白话文
下列简体字使用草书楷化的简化方法的是（）A、书B、鸡C、夺D、孙
多选题推行简体字的目的包括（）。A减少文盲数量B使字形美观大方C促使国民掌握基础文化知识D提高识字率
单选题我国成人广播体操到目前为止共推行了（）套。A5B6C7D8
多选题下列简体字使用草书楷化的简化方法的是（）A书B鸡C夺D孙
单选题1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于（）A正字法改革B字符类型改革C文字类型改革D字符类型和文字类型改革
单选题简体字是（）的简化。隶书是篆书的简化，草书、行书又是隶书的简化，而简体字正是楷书的简化。A草书B篆书C楷书D隶书