按照思维的发展水平可将思维划分为抽象逻辑思维、形象思维和() A、创造性思维B、动作思维C、常规思维D、发散思维
注重学生创造性思维的培养,需要重点培养学习者发散思维和求异思维。() 此题为判断题(对，错)。
如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核. A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维
下面对于发散思维与集中思维的关系认识正确的有() A、发散思维是一种非逻辑思维，而集中思维是一种逻辑思维B、发散思维和集中思维在思维过程中相辅相成，互相补充C、发散思维与集中思维都是创造性思维不可或缺的D、发散是为了集中，集中是发散的开始E、发散思维与集中思维是辩证统一的
根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。 A、动作思维和形象思维B、辐合思维和发散思维C、常规思维和创造性思维D、形象思维和抽象思维
创造性思维的成分有() A.发散思维和聚合思维B.直接思维和分析思维C.纵向思维和横向思维D.正向思维和逆向思维E.潜意识思维和显意识思维
创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，但更多地或首先表现在发散型上。()
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A、形象思维和抽象思维B、常规思维和创造性思维C、直觉思维和逻辑思维D、聚合思维和发散思维
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A.形象思维和抽象思维B.常规思维和创造性思维C.直觉思维和逻辑思维D.聚合思维和发散思维
关于创造性思维表述正确的有A.创造性思维包括发散思维和辐合思维B.创造性思维包括直觉思维和分析思维C.创造性思维包括理论思维D.创造性思维包括创造想象
创造性思维是发散思维和收敛思维的（）A、发展B、统一C、继承D、总结
集中思维和发散思维相比较，前者的特点是判断对错，后者则是不断地寻找替代方案。
创造性思维的主要构成成分是（）A、集中思维B、综合思维C、发散思维D、系统思维
创造性思维的主要特征是发散性，可见在创造性思维活动中没有集中思维。
创意思维的方法，创意学认为，创造性思维的基本方法是（）。A、发散思维和聚合思维B、顺向思维和逆向思维C、整体思维和局部思维D、横向思维和纵向思维
创造性思维的核心是（）A、发散思维B、集中思维C、顺向思维D、逆向思维
按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维
根据解决问题时的思维方向，可把思维分为（）。A、并行思维和串行思维B、聚合思维和发散思维C、集中思维和分布思维D、左思维和右思维
判断题(2014广西)创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，但更多地或首先表现在发散型上。()A对B错
单选题按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A发散思维和聚敛思维B直觉思维和分析思维C受制思维和创造思维D动作思维和形象思维
判断题集中思维和发散思维相比较，前者的特点是判断对错，后者则是不断地寻找替代方案。A对B错
单选题创造性思维是发散思维和收敛思维的（）A发展B统一C继承D总结
单选题根据解决问题时的思维方向，可把思维分为（）。A并行思维和串行思维B聚合思维和发散思维C集中思维和分布思维D左思维和右思维
多选题创意思维的方法，创意学认为，创造性思维的基本方法是（）。A发散思维和聚合思维B顺向思维和逆向思维C整体思维和局部思维D横向思维和纵向思维