11、在语音教学视频中我们学到:在美式英语中的连读,“d” 和“t”与后面的元音连读时,已经发出了类似“l”的音。

11、在语音教学视频中我们学到:在美式英语中的连读,“d” 和“t”与后面的元音连读时,已经发出了类似“l”的音。


参考答案和解析

相关考题:

“美丽”一词连读时“美”字的调值为______。 A、211B、214C、35D、55

下面词语中“不”连读时不变调的是()。 A、不拘留B、不适合C、不召开D、不恰当

汉语中的连读变调这种现象是() A同化B异化C弱化D脱落

GSM/UMTS/LTE互操作初始阶段目标错误的是( )A.只有效据业务B.保证业务的连读性C.避免对GSM/UMTS网络稳定性的影响D.只有语音业务

音位/o/的变体/«/出现的条件是()。A作单元音韵母时。B在元音/u/后。C在元音/u/前。D在儿化音前。

专升本、本硕连读、中职高职连读的毕业生直招士官如何享受资助?

在语流中三个上声连读时,有什么样的变调规律?请简要举例说明。

两个上声字连读,前一字变读()。

直博生与硕博连读的学制均为5年。

为什么连读变调有的涉及整个调类,有的只涉及个别的词?

连读变调

普通话连读中,上声在另一个上声前变成阳平,“啊”在“喝”后可变成“呀”,这两种变化分别属语流音变的:()A、同化和异化B、异化和增音C、增音和同化D、脱音和异化

普通话中“慢慢儿”连读,由原来的[manmar]变为[maimar],这属于()。A、顺同化B、逆同化C、弱化D、异化

下面对“轻声”描述正确的是()A、是一种调类,普通话和方言中都存在。B、不是一种调类,普通话中不存在轻声C、是一种调类,方言中存在。D、不是一种调类,只是在音节连读时的音变现象。

声韵拼读时,声韵之间()A、必有停顿B、应该有停顿C、不能停顿要连读

英语中的inbed连读,读音为[imbed],这属于()。A、顺同化B、逆同化C、增音D、脱落

在语音教学中,可以用什么方法让学生分清送气音与不送气音的区别?

单选题普通话中“慢慢儿”连读,由原来的[manmar]变为[maimar],这属于()。A顺同化B逆同化C弱化D异化

名词解释题连读突变

问答题说明语气词“啊”与“去、看、哭、纸、唱”连读时发生的音变现象,并分析音变的原因。

问答题专升本、本硕连读、中职高职连读的毕业生直招士官如何享受资助?

问答题普通话连读变调有哪些规律?

单选题英语中的inbed连读,读音为[imbed],这属于()。A顺同化B逆同化C增音D脱落

单选题音位/o/的变体/«/出现的条件是()。A作单元音韵母时。B在元音/u/后。C在元音/u/前。D在儿化音前。

判断题直博生与硕博连读的学制均为5年。A对B错

多选题客户动态口令牌被锁定后,客户登录网银时提示()A您试图用连读错误的动态口令登录,您的权限被撤销B您试图用连读错误的用户名/密码登录,您的权限被撤销C动态口令禁用D动态口令输入错误

单选题声韵拼读时,声韵之间()A必有停顿B应该有停顿C不能停顿要连读

单选题“美丽”一词连读时“美”字的调值为()A211B214C35D55