汽车安全气囊出现故障,需借助诊断仪器和 来进行电路检查。

汽车安全气囊出现故障,需借助诊断仪器和 来进行电路检查。


参考答案和解析
错误

相关考题:

不宜用断路法来检查仪器仪表故障的电路为()。 A、单件化电路;B、组合化电路;C、直接耦合式电路;D、插件化电路

汽车检测是指为确定汽车()或工作能力所进行的检查和测量。 A、技术状况B、出现故障之后C、出现故障之前D、正常运行时

安全气囊系统故障一般有三种诊断方法:即:()、()和仪器诊断法。

在对事故车进行查勘时,甲说:可以用测试灯来诊断计算机电路是否出现故障;乙说:可以用DVOM来诊断计算机电路是否出现故障。以下说法正确的是()。A.只有甲正确B.只有乙正确C.甲和乙都正确D.甲和乙都不正确

汽车故障诊断的基本方法有:传统的人工经验诊断法和现代仪器设备诊断法两种。

MOST总线环形结构的故障诊断要借助于诊断导线来执行环形结构的故障诊断。

()中最主要的是外观检查,并借助一些简单的仪器来寻找机床故障的原因。A、功能程序测试法B、参数检查法C、常规检查法D、原理分析法

当网络传输介质出现故障时,大多数情况无法直接从它本身找到故障点,而要借助()来确定故障所在。A、网卡、HUBB、显卡、CPUC、上联端口、传输数据D、电路板、控制器

可以利用短路法判断汽车电路中出现的()故障;可以利用断路法判断汽车电路中出现的()故障。

在讨论安全气囊系统闪光代码诊断时,甲说在丰田汽车上,如果安全气囊系 统中没有故障,安全气囊警示灯在诊断模式时每1s闪亮4次;乙说在丰田汽车 上,必须将跨接线连接到DLC://上的接线端了TC和E1之问,以获得安全气囊系统代码。试问谁正确?() A、甲正确;B、乙正确;C、两人均正确;D、两人均不正确。

安全气囊的电子控制装置由()组成。A、稳压电路、备用电源电路B、安全气囊系统侦测电路C、点火控制引爆电路、触发传感器D、故障自珍断电路

汽车故障诊断大体上分为()等几类。A、仪器故障诊断B、机械故障诊断C、电气故障诊断D、机电综合故障诊断

安全气囊的电子控制装置由()组成。A、稳压电路、备用电源电路B、安全气囊系统侦测电路C、点火控制引爆电路、触发传感器D、故障自诊断电路

检查安全气囊系统故障时,必须先拆下蓄电池负极,再使用仪器读出故障代码。

诊断、排除自动防抱死系统失效故障首先第一步应该()。A、通过警告灯读取故障代码B、对系统进行直观检查C、确认故障情况和故障症状D、利用必要的工具和仪器对故障部位进行深入检查

诊断检测是借助()和()判断汽车故障,在一定程度上是定量地确定()。

在对事故车进行查勘时,甲说:可以用测试灯来诊断计算机电路是否出现故障;乙说:可以用DVOM来诊断计算机电路是否出现故障。以下说法正确的是()。A、只有甲正确B、只有乙正确C、甲和乙都正确D、甲和乙都不正确

当点火开关接通后,如果安全气囊指示灯不亮、一直发亮或在汽车行驶途中突然发亮或闪亮,则表示()。A、安全气囊系统有故障B、安全气囊系统功能正常C、汽车行驶路面有障碍D、发动机工作有故障

用诊断仪器诊断和排除电控发动机怠速不平稳时,若仪器上有故障码,则()。A、检查故障码B、检查点火正时C、检查喷油器D、检查喷油压力

在检修与诊断安全气囊系统时,下列说法正确的是()。A、可用12V探针测试灯来诊断B、可用欧姆表来诊断C、应用指针式万用表来诊断D、拔下气囊组件后检查系统电路

多选题安全气囊的电子控制装置由()组成。A稳压电路、备用电源电路B安全气囊系统侦测电路C点火控制引爆电路、触发传感器D故障自珍断电路

多选题安全气囊的电子控制装置由()组成。A稳压电路、备用电源电路B安全气囊系统侦测电路C点火控制引爆电路、触发传感器D故障自诊断电路

填空题传统汽车故障诊断是以症状诊断分析法为基础、以()为主要手段、仪器设备诊断法为辅助方法的汽车故障诊断。

判断题检查安全气囊系统故障时,必须先拆下蓄电池负极,再使用仪器读出故障代码。A对B错

多选题汽车故障诊断大体上分为()等几类。A仪器故障诊断B机械故障诊断C电气故障诊断D机电综合故障诊断

填空题可以利用短路法判断汽车电路中出现的()故障;可以利用断路法判断汽车电路中出现的()故障。

单选题在安装有车载网络的汽车上,发现动力传动系统出现故障后,用专用诊断仪器进行诊断,发现故障代码为01521;拔开ABSECU诊断,得到故障代码为01522;拔开ECM再诊断,得到故障代码为01521和01524;拔开PCM诊断,得到故障代码为01521和01525;则故障应为()AABSECUBECMCPCMDABSECU和PCM

单选题汽车音响出现了噪声,可通过调节音量键或旋钮来判断故障出在高、中频电路还是低频电路。若噪声随音量键或旋钮的调节而变化,则噪声源在()部分,应对这部分电路进行检查。A中、低频B高、中频C高、低频