69、提高教师的队列队形指挥能力,需要全面提升哪些能力?A.对队列队形动作的了解程度;B.熟悉队列队形指挥的程;C.熟悉队列队形口令下达的时机和方法;D.了解指挥者的正确站位
69、提高教师的队列队形指挥能力,需要全面提升哪些能力?
A.对队列队形动作的了解程度;
B.熟悉队列队形指挥的程;
C.熟悉队列队形口令下达的时机和方法;
D.了解指挥者的正确站位
参考答案和解析
对队列队形动作的了解程度;;熟悉队列队形指挥的程;;熟悉队列队形口令下达的时机和方法;;了解指挥者的正确站位
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十九届中央全面深化改革领导小组会议指出,全面深化新时代教师队伍建设改革,要全面贯彻党的教育方针,坚持()办学方向,遵循()规律和()规律,全面提升教师素质能力,深入推进教师管理体制机制改革。
多选题幼儿教师和一般教师职业不同,他(她)不是某一学科的专职教师,而是担负着幼儿全面教育工作,所以要有更广阔的多学科知识和教育艺术,需要具有多方面的能力素质,下列各项哪些是幼儿教师应该具备的能力()。A观察和了解幼儿的能力B组织管理班级的能力C沟通的能力D教育研究能力E教育监控能力F关心和爱护幼儿的能力G文艺表演的能力
单选题()是规定军队列动作、队列队形和队列指挥的法规,是全军队列训练和队列生活的依据。A《共同条令》B《队列条令》C《内务条令》